Есть ответ 👍

Задание 2  
Анализ и интерпретация текста

Напишите анализ эпизода Снегурочки».
1. Охарактеризуйте персонаж: речь, жесты, мимика, одежда.                                        [3]
2. Определите, как этот эпизод раскрыть характер героя.                               [3]
3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.                                                                  [4]
[10]
Снегурочка:
Родимая, в слезах тоски и горя
 Зовет тебя покинутая дочь.
Из тихих вод явись – услышать стоны
И жалобы Снегурочки твоей.
Весна:
Снегурочка, дитя мое, о чем
Мольбы твои? Великими дарами Могу тебя утешить на прощанье. Последний час Весна с тобой проводит. Чего тебе не достает?
Снегурочка:
Любви!
Кругом меня все любят, все счастливы
И радостны; а я одна тоскую; Завидно мне чужое счастье, мама.
Хочу любить – но слов любви не знаю, И чувства нет в груди.
Весна:
Дочка, забыла ты отцовы опасенья.
Любовь тебе погибель будет.
Снегурочка:
Мама, пусть гибну я,
Любви одно мгновенье
Дороже мне годов тоски и слез.
Весна:
Изволь, дитя, - любовью поделиться
Готова я; родник неистощимый
Любовных сил в венке моем цветном.
Сними его! Присядь ко мне поближе! (Садятся на скамеечку, Весна надевает венок.)
Снегурочка:
Ах, мама, что со мной?
Какой красою зеленый лес оделся! Берегами и озером нельзя налюбоваться. Вода манит, кусты зовут меня
Под сень свою; а небо, мама, небо!
Разлив зари зыбучими волнами колышется.
Весна:
Снегурочка, прощай,
Дитя мое! Любовным ароматом
Наполнилась душа твоя. (Весна уходит, остается одна Снегурочка.)
Снегурочка:
Какое я сокровище храню
В груди моей. Ребенком прибежала Снегурочка в зеленый лес – выходит Девицею с душой счастливой.

212
340
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


1)несколько - не-сколь-ко или не-ско-лько     [н"] - согласный, мягкий, звонкий. - н     [э] - гласный, ударный. - е     [с] - согласный, твёрдый, глухой. - с     [к] - согласный, твёрдый, глухой. -к     [о] - гласный, безударный, послеударный. - о     [л"] - согласный, мягкий, звонкий. - ль     [к] - согласный, твёрдый, глухой. - к     [а] - гласный, безударный, послеударный. - о 9 букв, 8 звуков. 2) компания - ко-мпа-ни-я     [к] - согласный, твёрдый, глухой. - к     [а] - гласный, безударный, предударный. - о     [м] - согласный, твёрдый, звонкий.- м     [п] - согласный, твёрдый, глухой. - п     [а] - гласный, ударный. - а     [н] - согласный, мягкий, звонкий. н     [и] - гласный, безударный, послеударный. - и     [й] - согласный, мягкий, звонкий.                  \   я.     [а]  - гласный, безударный, послеударный. / 8букв, 9звуков. 3)обаяние - о-ба-я-ние     [а] - гласный, бездарный, предударный. - а.     [б] - согласный, твёрдый, звонкий. - б.     [а] - гласный, безударный, предударный. - а     [й"] - согласный, мягкий, звонкий.\  я.     [а] - гласный, ударный.                  /     [н"] - согласный, мягкий, звонкий. - н.     [и] - гласный, безударный, послеударный. - и.     [й"] - согласный, мягкий, звонкий.                \  е.     [э] - гласный, безударный, послеударный./ 7 букв, 9 звуков.   4)обаятельный - о-ба-я-тель-ный или о-ба-я-те-льный     [а] - гласный, безударный, предударный. - о.     [б] - согласный, твёрдый, звонкий. - б.     [а] - гласный, безударный, послеударный. - а.     [й"] - согласный, мягкий, звонкий. \       я.     [а] - гласный, ударный.                  /     [т"] - согласный, мягкий, глухой. - т.     [э] - гласный, безударный, послеударный. - е.     [л"] - согласный, мягкий, звонкий. - ль.     [н] - согласный, твёрдый, звонкий - н.     [ы] - гласный, безударный, послеударный. - ы.     [й] - согласный, мягкий, звонкий. - й.     11 букв, 11 звуков.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS