. Напишите анализ эпизода из рассказа «Бежин луг». 1. Прочитайте отрывок из рассказа Тургенева «Бежин луг».

2. Охарактеризуйте персонаж: поступки, речь, жесты, мимика.

3. Определите, как этот эпизод раскрыть характер героя.

Не успел рассказчик произнести это последнее слово, как вдруг обе собаки разом поднялись, с судорожным лаем ринулись прочь от огня и исчезли во мраке. Все мальчики перепугались. Ваня выскочил из-под своей рогожи. Павлуша с криком бросился вслед за собаками. Лай их быстро удалялся...

Послышалась беспокойная беготня встревоженного табуна. Павлуша громко кричал: «Серый! Жучка!..» Через несколько мгновений лай замолк; голос Павла принесся уже издалека еще немного времени; мальчики с недоумением переглядывались, как бы выжидая, что-то будет...

Внезапно раздался топот скачущей лошади; круто остановилась она у самого костра, и, уцепившись за гриву, проворно спрыгнул с нее Павлуша. Обе собаки также вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные языки.

— Что там? что такое? — спросили мальчики.

— Ничего, — отвечал Павел, махнув рукой на лошадь, — так, что-то собаки зачуяли. Я думал, волк, — прибавил он равнодушным голосом, проворно дыша всей грудью.

Я невольно полюбовался Павлушей. Он был очень хорош в это мгновение. Его некрасивое лицо, оживленное быстрой ездой, горело смелой удалью и твердой решимостью. Без хворостинки в руке, ночью, он, нимало не колеблясь, поскакал один на волка... «Что за славный мальчик!» — думал я, глядя на него.

— А видали их, что ли, волков-то? — спросил трусишка Костя.

— Их всегда здесь много, — отвечал Павел, — да они беспокойны только зимой.

Он опять прикорнул перед огнем. Садясь на землю, уронил он руку на мохнатый затылок одной из собак, и долго не поворачивало головы обрадованное животное, с признательной гордостью посматривая сбоку на Павлушу.

163

348

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

бес12

Литература

4,6(13 оценок)

В пособии рассматриваются отдельные стороны методики обучения письмен-

ным работам: составление плана, классификация сочинений, приемы обучения напи-

санию сочинений разных жанров, правила цитирования.

Каждый раздел содержит краткий теоретический материал, практикум с приме-

рами, задания для отработки изученного материала.

Цель пособия: обобщить достижения в методике обучения приемам работы над

сочинением, дать практические советы, как лучше подготовиться и оформить сочине-

ние, раскрыть важнейшие принципы, которыми должен руководствоваться ученик в

процессе написания сочинения разных жанров, научить приемам, позволяющим наи-

лучшим образом раскрыть тему сочинения. Отличается доступностью, лаконично-

стью, системностью изложения материала, практической направленностью.

Предназначено для работы учащихся под руководством учителя.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.