ІV рівень. Із запропонованих організмів складіть
три приклади ланцюгів живлення степу:
шуліка, насіння, черви, миша, лисиця,
трава, коник, жайворонок, горобець,
гадюка, рослинний опад, кріт, беркут, ховрах, клопи

Методы биологии. биология использует самые различные методы исследования. к традици-онным, но сохранившим свое значение относится описательный метод. основные методы биологии: · наблюдение и описание фактов и явлений (описательный метод) . метод наблюдения дает возможность анализировать и описывать биологические явления. на методе наблюдения основыва-ется описательный метод. для того, чтобы выяснить сущность явления, необходимо прежде всего собрать и описать фактический материал. например, с метода наблюдения можно изучить сезонные изменения в живой природе. наблюдение - изучение объектов живой природы в естест-венных условиях существования. это непосредственное наблюдение за поведением, расселением, размножением растение и животных в природе. для этих целей используются как традиционные средства полевых исследований (бинокль, видеокамеры) , так и сложное лабораторное оборудование (микроскопы, анализаторы, разнообразная измерительная техника) . · сравнение, возможность установить сходство и различие между разными биологиче-скими структурами и явлениями (сравнительный метод) . сопоставляют анатомическое строение, состав, структуру генов и другие признаки у организмов разного уровня сложности. при этом исследуются не только ныне живущие организмы, но и давно вымершие, сохранившиеся в виде окаменелых останков в палеонтологической летописи. ·эксперимент (лат. experimentum – испытание) , в ходе которого биологические объекты и про-цессы изучаются в искусственно созданных, точно контролируемых условиях (экспериментальный метод) . экспериментальный метод связан с целенаправленным созданием системы, ис-следовать свойства и явления живой природы. экспериментальный метод (опыт) - исследования жи-вых объектов в условиях экстремального действия факторов среды – измененной температуры, ос-вещенности или влажности, повышенной нагрузки, токсичности или радиоактивности, измененного режима или места развития (удаление или пересадка генов, клеток, органов и т. п.) . эксперименталь-ный метод позволяет выявить скрытые свойства, пределы адаптивных (приспособительных) воз-можностей живых систем, степень их гибкости, надежности, изменчивости. ·широко используются инструментальные методы: электрография, радиолокация и др. ·моделирование – построение и изучение моделей (схем, графиков, описаний) процессов и явлений, которое стало все шире применяться с развитием компьютерных технологий. с метода моделирования изучается какое-либо явление через его модель. ·универсальное значение для всех отраслей биологии имеет метод – изучение всех явлений и процессов, как этапов эволюционного развития природы. метод выяв-ляет эволюционные преобразования биологических видов и их сообществ. это один из важнейших методов, служащий основой осмысления получаемых фактов. метод выясняет зако-номерности появления и развития организмов, становления их структуры и функций. ·палеонтологический метод – изучение вымерших организмов. ·системный метод относится к категории новых междисциплинарных методов исследования. живые объекты рассматриваются как системы, то есть совокупности элементов с определенными отношениями. · метод позволяет выделять и изучать вещества, входящие в состав организ-мов, их превращения, позволяет выявлять наследственные нарушения обмена веществ. частные (специальные) методы цитологии используют для изучения строения и функций клеток и тканей: ·световая микроскопия - позволяет обнаружить ядро и некоторые органоиды клетки – мито-хондрии, хлоропласты, аппарат гольджи, реснички и жгутики. ·электронная микроскопия – позволяет изучать тонкое строение органоидов (например, хлоропластов) , их ультраструктуру, ·центрифугирование - позволяет избирательно выделять и изучать органоиды клетки; ·метод культуры клеток и тканей используют для изучения строения и функций клеток. частные (специальные) методы генетики ·гибридологический - м