1. Выполните тестовые задания (5б) 1.1. Название этого музея в переводе с французского языка означает: место уединения, келья, приют отшельника:
А) Лувр
Б) Эрмитаж
В) Мальмезон
Г) Оранжери
Д) Фрагонар

1.2. Изначально это был королевский музей, который вскоре был переименован в Национальный музей живописи и скульптуры; с 19 ноября 1819 он носит своё нынешнее название:
А) Музей Прадо
Б) Музей д Орсе
В) Галерея Спада
Г) Базилика Святого Петра
Д) Центр искусств королевы Софии

1.3. В 1911 году «Мона Лиза» была похищена сотрудником этого музея Винченцо Перуджио, считавшего, что картина принадлежит Италии. Через 2 года «Мона Лиза» вернулась в музей:
А) Лувр
Б) Галерея Уффици
В) Сикстинская капелла
Г) Эрмитаж
Д) Прадо

1.4. В 1929 году картина «Чёрный квадрат» Малевича была приобретена у Музея живописной культуры этим музеем:
А) Лувр
Б) Эрмитаж
В) Третьяковская галерея
Г) Метрополитен
Д) Прадо

1.5. Строительство этого музея, одного из старейших в мире, было начато в 1560 году по приказу правителя Флоренции Козимо I:
А) Музей Ашмола
Б) Галерея Уффици
В) Капитолийские музеи
Г) Ватиканские музеи
Д) Дворец дожей
за правильный ответ

179

337

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Nikitaue

История

4,8(61 оценок)

В процессе развития городов, ремесленных и купеческих корпораций, борьбы горожан с сеньорами и внутренних социальных конфликтов в городской среде в феодальной европе складывалось особое средневековое сословие горожан.

в отношении новое сословие было связано с торгово-ремесленной деятельностью и с собственностью, основанной на производстве и обмене. все члены этого сословия пользовались рядом специфических привилегий и вольностей (личная свобода, подсудность городскому суду, участие в городском ополчении, в формировании муниципалитета и составляющих статус полноправного горожанина. словом «бюргер» в ряде стран европы первоначально обозначали всех городских жителей по своему имущественному и социальному положению городское сословие не было единым. внутри сословия существовали патрициат, слой состоятельных торговцев, ремесленников и домовладельцев, рядовые труженики, наконец городское плебейство. по мере углубления этого расслоения термин «бюргер» постепенно менял свое значение. уже в xii—xiii вв. он стал применяться только для обозначения полноправных горожан, в число которых не могли попасть представители низов, отстраненные от городского . в xiv—xv вв. этим термином обычно обозначались богатые и зажиточные слои горожан, из которых позднее вырастали первые элементы буржуазии. население городов занимало особое место в социально-политической жизни феодального общества. нередко оно выступало единой силой в борьбе с феодалами. позднее городское сословие стало играть заметную роль в сословно-представительных собраниях. т. о., не составляя единого класса или социально-монолитного слоя, жители средневековых городов конституировались как особое сословие (или, как это было во франции, сословная группа). их разобщенность усиливалась господством корпоративного строя внутри городов. преобладание в каждом городе локальных интересов, которые порой усиливались торговым соперничеством между , также препятствовало совместным действиям горожан как сословия в масштабах страны.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.