Задание 2 Выполни задания по текст:
1. Выпиши предложение с причастным оборотом,расставьте знаки препинания, графически обозначьте его.
2. Выпиши предложение с деепричастнымоборотом, расставьте знаки препинания, графически обозначьте его.
3. Выпиши предложение с вводным словосочетанием, расставьте знаки препинания, определите смысловое значение вводного слова.

Задание 3
1.Выберите правильный ответ
1.На поле боя лежал ране…ый боец, 2. Ране…ая в крыло птица продолжала лететь.
А. в 1 и 2 нужно поставить -НН-
Б. в 1 и2 нужно поставить -Н-
В. В 1 случае –Н-, во 2 случае – НН-
2. Какую букву нужно поставить?
В течении… реки, в течен… часа, в течении.. всей дороги, в течении.. лета
А. и,е,и,и
Б. е,и.и, е
В. и,е,е.е
3. Чем является ТО в данных предложениях: местоимением, союзом, частицей, суффиксом?
1. Мы повернули за ( то ) дерево.2. Лодка ( то ) покажется, ( то ) спрячется. 3. Кто (то) постучался в дверь. 4. А мо ( то ) старались.
А. 1 – союз,2 – частица, 3- местоимение, 4 – местоимение
Б. 1 – союз, 2 – союз, 3 – частица, 4 – частица.
В. 1 – местоимение, 2 – союз, 3 – суффикс, 4 – частица
4.В каком предложении союз связывает однородные члены предложения ( запятые не расставлены )
А. Десять и все изменилось.
Б. Лицо его изменилось и это меня напугало.
В. Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
5. Укажите ошибки в образовании страдательных причастий времени
А. обещать – обещенный
Б. потерять – потерянный
В. победить – побежденный
6.Укажите предложение с непроизводным предлогом
А. Вследствие быстрого течения надо было внимательно смотреть вперед и вообще быть осторожным.
Б. Многие русские реки , наподобие Волги, имеют один берег горный, другой – луговой.
В. Гроза по – над степью ходят чередою.
7. В каких предложениях НЕ - частица?
А. Трава ( не ) скошена.
Б. Мне ( не ) откуда позвонить.
В. На столе лежало ( не ) прочитанное письмо.
8.Укажите, в каком предложении БЫ – частица.
А. Я решил (во) (что) (бы) (то) (ни) стало разыскать его.
Б. Трудности существуют, ( что) (бы) их одолеть.
В. ( что) ( бы) много знать , надо много читать.
9. Укажите предложения , в которых выделенные слова - предлоги.
А. Стадо потянулось мимо дома.
Б. Дева глядит вокруг изумленными глазами.
В. Хотелось сесть в поезд и мчаться мимо.
10.Назовите тип союза и определите , что он связывает.
Лев Павлович на ходу , расстегивая шубу, вынимал билет, чтобы предъявить его перронному контролеру.
А. Сочинительный союз, связывает однородные члены предложения.
Б. Сочинительный союз , связывает части ССП
В. Подчинительный союз, связывает части СПП.

135

200

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

taniabelkova

Русский язык

4,8(76 оценок)

зелёные листочки , на деревьях появились.

Объяснение:

сЛОВОСОЧЕТАНИЯ :

зелёные листочки , на деревьях появились.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.