6.Здійснити ланцюжок перетворювань: гідраргіум(1) — гідраргіум(1) оксид – гідраргіум(1) гідрооксид – гідраргіум(1)
карбонат

ОЧЕНЬ !!

235

466

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ImHappy102

Химия

4,5(25 оценок)

Оксид

Объяснение:

Правильно точный ответ

7773530

Химия

4,5(20 оценок)

Найдем количество молей водорода и кислорода в смеси, то есть, сколько моль веществ содержится в 1 моле смеси.

$\frac{32x + 2(1 - x)}{x + (1 - x)} = 26 \\ \\ 32x + 2 - x = 26 \\ 31x = 24 \\ x = 0.774 \\ 1 - x = 0.226$

Выходит, что число молей кислорода равно 0.774 на 1 моль в смеси, а число молей водорода равно 0.226 моль на 1 моль смеси. Остается лишь умножить значения на 5, ведь спрашивается про 5 моль смеси.

n(O2)=0.774 * 5 = 3.87 моль

n(H2)=0.226 * 5 = 1.13 моль

При реакции водорода и кислорода образуется вода:

2H2 + O2 => 2H2O

Соотношение водорода и кислорода в реакции 2:1. 2 моля водорода на 1 моль кислорода. Выходит, что кислород в избытке. Считаем по водороду:

n¹(O2) = 0.5n¹(H2) = 0.565 моль

Все 1.13 моль водорода расходуются, вместе. сними уходит 0.565 моль кислорода. Значит, осталось еще:

3.87 моль - 0.565 моль = 3.305 моль кислорода.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.