При выполнении заданий 1-9 выберите один правильного ответа. 1.К движущим силам эволюции относят:
1)при организмов 2) реакцию на изменение среды
3) генную мутацию 4) саморегуляцию
2.Сохранение в природе наиболее при особей – результат:
1)изоляции 2) дрейфа генов 3) естественного отбора 4) борьбы за существование
3.В результате действия, какого фактора у особей вида сохраняются относительно
постоянные признаки?
1)движущего отбора 2) дируптивного отбора
3) борьбы за существование 4) стабилизирующего отбора
4.Укажите пример внутривидовой борьбы:
1)между березой и подберезовиком 2) между березой пушистой и березой бородавчатой
3) между березами одной рощи 4) между березой и орешником
5.В результате внутривидовой борьбы:
1)усиливается круговорот веществ 2) происходит совершенствование видов
3) происходит вымирание видов 4) усиливается миграция видов
6.В постоянных условиях естественной среды обитания действует отбор:
1) движущий 2) стихийный 3) методический 4) стабилизирующий
7.В результате действия движущих сил эволюции происходит:
1) образование новых экосистем 2) смена экосистем
3)круговорот веществ 4) формирование при к среде обитания
8.Наследственная изменчивость в процессе эволюции:
саморегуляции в экосистеме 2)имеет при значение
3)служит материал для естественного отбора 4)влияет на соотношение рождаемости и
смертности
9.При цветковых растений у опылению насекомыми сформировалась под
воздействием:
1)климатических факторов 2) абиотических факторов
3)массового отбора 4) движущих сил эволюции
10. Верны ли следующие суждения о формах естественного отбора?
А. В результате стабилизирующего отбора увеличивается число особей с хромосомными
мутациями
Б. Движущий отбор увеличению числа особей со средним значением
признака.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
11. Выберите три верных ответа из шести предложенных
Из предложенного перечня выберите движущие силы эволюции
1)наследственная изменчивость
2) при организмов
3) хозяйственная деятельность человека
4) естественный отбор
5) климатические факторы
6) борьба за существование
12. Установите соответствие между процессом (явлением) природы и формой борьбы за
существование, для которой он характерен.
ПРОЦЕСС (ЯВЛЕНИЕ) ФОРМА БОРЬБЫ
А)конкуренция между растениями моркови за местообитание 1) внутривидовая
Б) вытеснение черной крысы серой 2) межвидовая
В) совместное обитание гороха посевного и пшеницы
Г) соперничество между самцами за самку
Д) совместное обитание берез в роще
103
328
Ответы на вопрос:
Для искусственного отбора материал поставляет мутационный процесс, искусственный мутагенез, клеточная инженерия, генная инженерия.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
trul8527.10.2022 18:28
-
свечка217.09.2020 11:53
-
sbengardt08.02.2022 19:12
-
lolkekcheburek228111.01.2021 22:58
-
Vika247127.10.2022 14:16
-
bahakendjaev1105.03.2023 13:19
-
GEgor00428.10.2020 16:16
-
MiKaSaKuN21.05.2021 07:20
-
никита4272818.07.2022 14:31
-
ReyLiv13.03.2020 21:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.