Укажите и объясните положительные аспекты развития образования и просвещения Казахстана в XIX в.
(Нужно раскрыть, что нового и значимого появилось в сфере образования и просвещения, а также
объяснить и подтвердить это фактами и примерами )
1.-
2.-
3.-
4. Были ли отрицательные элементы в развитии просвещения Казахстана во второй пол. XIX?

это Соч по истории у меня 40 мин

126

272

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ручка41

История

4,4(54 оценок)

Вxiv появился.средневековые города были окружены высокими стенами с башнями, а также глубокими рвами для защиты от нападения извне. в случае нападения жители города составляли городское военное ополчение. стены ограничивали рост города, поэтому улицы делались крайне узкими, а верхние этажи домов нередко выступали над нижними. узкие и кривые улицы городов были часто полутёмными, уличного освещения не существовало. центральным местом в городе была обычно рыночная площадь, неподалёку от которой располагался городской собор. поскольку стены, окружавшие средневековый город, со временем становились слишком тесными, то вокруг стен постепенно возникали городские предместья — посады, населенные главным образом ремесленниками, причем ремесленники одной специальности обычно жили на одной улице. эти предместья, в свою очередь, затем обносились новым кольцом стен и укреплений. городские дома до xii в. мало чем отличались от сельских. лишь с xiv в. , в городах распространяется каменное строительство. сперва появились каменные церкви, затем - дома знатных лиц и общественные здания, а также усадьбы таких ремесленников, которые использовали печи и горны: пекарей, кузнецов, аптекарей. но даже в крупных городах еще в xiv в. каменные дома горожан, особенно к северу от луары, в германии были редкостью. мостовые в париже появились в xii веке - каждый горожанин должен был заботиться о том, чтобы улица перед его домом была замощена. эта мера была распространена затем к xiv в по королевскому приказу и на другие французские города. но, например, в аугсбурге мостовых не было почти до xv в. , так же как и тротуаров. водосточные канавы появились только в xiv-xv вв. , и то лишь в крупных городах. мусор и нечистоты в городах обычно сбрасывали в реки или в близлежащие рвы. только в xiv в. в париже появились городские мусорщики (в аугсбурге - лишь в xv в. ) но и они производили очистку улиц лишь раз в одну или даже в две недели. во франкфурте-на-майне предписывалось вывозить нечистоты и устилать улицы в наиболее грязных местах соломой дважды в год, накануне ежегодных ярмарок.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.