1. Период дворцовых переворотов охватывает время после смерти Петра I до 1) Петра II 2) Петра III 3) Екатерины I 4) Екатерины II
2. Главная особенность внутренней политики эпохи дворцовых переворотов заключалась в
1) расширении привилегий дворянства 2) борьбе за освобождение крестьян от крепостного права
3) расширении полномочий городов, городского самоуправления 4) полном отсутствии фаворитов
3. Отметьте сподвижника Петра возведению на престол его супруги Екатерины I?
1) Н. Репнин 2) И. Долгорукий 3) А. Меншиков 4) Н. Некрасов
4. Когда был создан Верховный тайный совет?
1) в 1721 г. 2) в 1726 г. 3) в 1740 г. 4) в 1765 г.
5. Автором картины «Меншиков в Берёзове» является худож¬ник
1) В. Суриков 2) И. Репин 3) Н. Ге 4) П. Федотов
6. Какая придворная семья оказывала значительное влияние на Петра II?
1) Ягужинские 2) Долгоруковы 3) Разумовские 4) Потёмкины
7. Как назывались условия, в соответствии с которыми долж¬на была править Анна Иоанновна, согласно решению Верховного тайного совета?
1) протекции 2) кондиции 3) соглашения 4) проскрипции
8. В каком возрасте Иван Антонович вступил на престол?
1) ему не было и одного года 2) ему было 15 лет 3) в возрасте 25 лет 4) в возрасте 40 лет
9. В годы правления какого государя в стране был открыт Московский университет?
1) Пётр Ш 2) Пётр II 3) Елизавета Петровна 4) Анна Иоанновна
10. Какая экономическая реформа была проведена в годы прав¬ления Елизаветы Петровны?
1) появление первых мануфактур 2) отмена внутренних таможенных пошлин
3) введение серебряного стандарта рубля 4) введение золотого стандарта рубля
11. Расположите в хронологической последовательности имена следующих правителей.
1) Анна Иоанновна 2) Иван Антонович 3) Елизавета Петровна 4) Екатерина I
12. Почему период с 1725 по 1762 г. называют «эпохой дворцовых переворотов»?
1) в это время было построено огромное количество новых дворцов
2) за этот период были проведены существенные реформы в истории государства
3) в этот период сменилось несколько правителей, некоторые из них пришли к власти путём переворотов
4) в это время Россия вышла к берегам Чёрного моря, что стало переворотом во внешней политике государства
13. В каком году Пётр I издал указ о престолонаследии, по которому государь получал право самостоятельно назначать наследника престола?
1) 1714 г. 2) 1722 г. 3) 1725 г. 4) 1730 г.
14. Как звали внука Петра I, сына царевича Алексея, который был одним из возможных претендентов на престол после смерти Петра I?
1) Пётр 2) Павел 3) Андрей 4) Алексей
15. Какой новый орган власти был создан в годы правления Екатерины I?
1) Правительствующий Сенат 2) Святейший Синод
3) Верховный совет 4) Верховный тайный совет
16. Как назывался документ, отрывок из которого гласит: «ни с кем войны не начинать, миру не заключать… у шляхет¬ства живота и имения и чести без суда не отнимать, вотчи¬ны и деревни не жаловать»?
1) Заключение 2) Вердикт 3) Проскрипции 4) Кондиции
17. Почему правителю Ивану Антоновичу требовался регент?
1) регентство было закреплено условиями договора его вступления на престол
2) правитель был малолетним, поэтому для правления тре¬бовался регент
3) правитель был иностранного происхождения, в таких случаях всегда назначался регент
4) правитель был болезненным, поэтому нуждался в опеке регента
18. С именем какого государственного деятеля связано возник¬новение в России первого высшего учебного заведения — Московского университета?
1) Ф. Лефорт 2) Г. Потёмкин 3) И. Шувалов 4) А. Курбский
19. Как долго была на престоле императрица Елизавета Петровна?
1) полгода 2) один год 3) 15 лет 4) 20 лет
20. В каком году Пётр III был свергнут с престола?
1) 1725 г. 2) 1730 г. 3) 1741 г. 4) 1762 г.
21. Расположите в хронологической последовательности имена правителей эпохи дворцовых переворотов.
1) Елизавета Петровна 2) Анна Иоанновна 3) Екатерина I 4) Иван Антонович
22. Что послужило сюжетом для картины В.И. Сурикова «Меншиков в Берёзове»?
1) подготовка Меншиковым дворцового переворота в пальзу своей дочери
2) ссылка Меншикова с семьёй в Сибирь 3) военный совет в ходе Северной войны
4) договор Меншикова с представителями Османской импе¬рии о военно-политическом союзе
Ответы на вопрос:
Ұлы Жібек жолы - дүниежүзілік өркениет тарихының басты жетістіктерінің бірі. Ұлы Жібек жолы - Батыс пен Шығысты байланыстырған трансконтинентальды трасса.
Жібек Жолы Қытай жеріндегі Хуанхэ өзені аңғарындағы аймақтан басталады. Жол Іле өзенімен Ыстықкөлге жеткен. Осы жерде жол оңтүстік және солтүстік бағыттарға тармақталған. Оңтүстік бағыт Ферғана, Самарқан, Иран, Ирак, Сирия елдері мен Жерорта теңізіне шыққан. Солтүстік бағыт оңтүстік Қазақстанда Испиджаб қаласына келіп, осында екі тармаққа бөлінген. Біреуі Орта Азияға, екіншісі Түркістан арқылы Сырдарияның төменгі ағысымен батыс Қазақстан арқылы жүріп, Қара теңіздің солтүстік шығыс бөлігін айналып Еуропаға кеткен.
Ежелгі Қытай деректеріне сүйенсек, б.з.д. I ғасырдың ортасында Қытай елінен Батыс елдерге қарай жібек тиелген керуендер жолға шыққан екен. Ал Қытайға қарай Жерорта теңізі елдерінен, Таяу және Орта Шығыстан, Орта Азия елдерінен түрлі тауарлар жеткізілген. Олардың ішінде Орта Азияның асыл тұқымды жылқылары, Шығыс елдерінен пілдер мен мүйізтұмсықтар, барыс пен арыстан сияқты сирек жан- жануарлар, жеміс- жидектер (жүзім түрлері, шабдалы, қауын,т.б.), тасылған. Осы кезден Ұлы Жібек жолы тұрақты дипломатиялық және сауда артериясы ретінде пйдаланыла бастайды.
Ұлы Жібек жолы тек тұтыну тауарларын ғана жеткізіп қойған жоқ, сонымен қатар ол рухани мәдениеттің тірегіне айналды. Ол әсіресе музыка, би өнерінде ерекше байқалады. 630 жылы Батыс Түрік қағаны сарайында болған, осындай рәсімдерді өз көзімен көрген буддалық тәуіпші Сюань Цзан былай деп жазады: «Қаған шарап қойып, музыка бастауға әмір берді... Осы уақыттың бәрінде жаңғырыққан металл әуені сүйемелдеген жатжерлік музыка қалықтап тұрды. Бұл тағылардың музыкасы болғанымен, ол да құлаққа жағып, жүрек пен ойды қуанышқа бөледі» (Қазақстан тарихы, А., 1996. 1 том, 505-бет).
Иран, соғды, түрік актерлері Қытайдың хореографиялық мәдениетінің дамуына көп үлес қосқан. Олардың ішінде жасөспірімдер мен қыздар мейлінше әйгілі болған. Әсіресе Ташкенттен келген, иран үлгісіндегі кең көйлек және төбесі сүйір, моншақпен безендірілген биік бөрік киген балалар «батыстың секіргіш билерін» орындаған.
Сонымен қатар Ұлы Жібек жолының тағы бір маңызы осы жол арқылы жүріп өткен түрлі миссионерлер өз діндерін таратып отырды. Үндістаннан Орта Азия мен Шығыс Түркістан арқылы буддизм, Сирия, Иран, Аравиядан христиан діні, одан кейін ислам келді. Мұны заттай деректер растап отыр
Объяснение:
вот думаю это ты сможешь прочитать
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
kakaha722.04.2022 01:07
-
daniilostroymov29.04.2023 18:37
-
15102007106.09.2021 08:06
-
RPkhf01.10.2021 08:00
-
АннаКольцева15.01.2023 04:02
-
05Goryanka0508.05.2021 04:58
-
Аляска5606.12.2022 05:12
-
киса79814.08.2020 10:02
-
Белоснежка33329.12.2022 00:28
-
ivan44519.02.2023 20:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.