Итоговая контрольная работа по биологии. 9 класс Вариант -4 1.1. Какая наука изучает строение и жизнедеятельность жживотных? 1) общая биология3)зоология
2) микробиология4)ботаника
живого организма реагировать на внешние или внутренние раздражители?
1)ритмичность3) развитие
2) раздражимость4) рост
3.Факт существования сезонной линьки у животных был установлен методом
1) микрокопирования 2) наблюдения
3) экспериментальным 4) гибридологическим
4. Какая последовательность из предложенных правильно отражает схему классификации растений?
1) вид → род → семейство → класс → отдел
2) вид → отдел → класс → род → семейство
3) вид → семейство → род → класс → отдел
4) вид → класс → отдел → род → семейство
5. Клеточная структура, подразделяющая клетку на отдельные фрагменты, в которых одновременно происходят различные химические реакции - это:
1) эндоплазматическая сеть 2) комплекс Гольджи
3) вакуоль 4) цитоскелет
6.Вирус нарушает жизнедеятельность клетки-хозяина потому, что:
1) разрушает клеточную мембрану
2) клетка теряет к репродукции
3) разрушает митохондрии в клетке хозяина
4) ДНК вируса осуществляет синтез собственных молекул белка
7. Укажите положение клеточной теории
1) одноклеточный организм развивается из нескольких исходных клеток
2) клетки растений и животных одинаковы по строению и химическому составу
3) каждая клетка организма к мейозу
4) клетки всех организмов сходны между собой по строению и химическому составу
8.Обмен между участками молекул ДНК происходит во время
1) митоза 2) образования спор у бактерий
3) мейоза 4) оплодотворения
9. Биополимеры, мономерами которых являются аминокислоты называют…
1) жиры 2) сахара 3) белки 4) нуклеиновые кислоты
10. Генетический аппарат бактерий содержится в:
1) хромосомах ядра 2) рибосомах
3) митохондриях 4) нуклеоидах
11. Генотипом называют:
1) тип генов, доминирующих у данного организма
2) совокупность всех генов организма
3 )набор всех признаков организма
4) совокупность всех внешних признаков
12. Фактор, вызывающий изменения в носителях наследственной информации называется:
1) мутаген 2) мутация
3)норма реакции 4) рекомбинация
13. Вклад Ч. Дарвина в науку заключается в том, что он открыл:
1) наследственность 2) изменчивость
3) эволюция 4) естественный отбор
14. Основная причина борьбы за существование :
1)воздействие человека 2)нехватка пищи
3) техногенные катастрофы 4) многообразие видов
15. Форма позитивных взаимоотношений, при которой особи одного вида используют жилище или тело другого вида для защиты от врагов или передвижения.1) хищничество 2) кооперация
3) квартиранство 4) нейтрализм
16. Ограничивающий фактор:
1)не дает возможности существовать без ограничений
2)снижает жизне особи
3)не дает возможности неограниченно размножаться
4)не позволяет беспредельно распространяться
17. Биогеоценозом является:
1)заливной луг 2) популяция мха на болоте
3) семья львов 4) яблоневый сад
18. Какое из следующих утверждений справедливо для продуцентов (организмов - производителей органических веществ)?
1) они извлекают энергию из употребляемых ими в пищу живых растений.
2) они извлекают энергию из поедаемых ими остатков растений и животных.
3) они используют энергию организма-хозяина.
4) они используют солнечную энергию для создания органических веществ.
19.Выберите правильно составленную пищевую цепь.
1) листья укропа → землеройка → обыкновенный ёж → ястреб
2) листья укропа → обыкновенный ёж → ястреб
3) листья укропа → личинка майского жука → землеройка → обыкновенный ёж
4) листья укропа → гусеница бабочки махаон → большая синица → ястреб
20. Планктон назван так по к:
1)постоянному фотосинтезу 2)изменению глубины
3)быстрому погружению 4)миграциям по поверхности
21.Чертами сходства грибов и растений являются:
1) хитиновая клеточная стенка 2) гетеротрофное питание 3) постоянный рост
4) наличие клеточной стенки 5) неподвижность 6) наличие гликогена
22. Среди приведенных ниже при организмов выберите мимикрию:
1) окраска шмеля 2) форма тела палочника 3) строение цветка орхидеи
4) внешнее сходство некоторых мух с осами 5) слияние камбалы с фоном морского дна
6) некоторые виды неядовитых змей похожи на ядовитых
23.Установите соответствие между признаком и органоидом растительной клетки.
ПРИЗНАК ОРГАНОИД
а) накапливает воду 1) вакуоль
б) содержит кольцевую ДНК 2) хлоропласт
в) обеспечивает синтез органических веществ
г) содержит клеточный сок
д) поглощает энергию солнечного света
е) синтезирует молекулы АТФ
267
344
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Frasmus30.03.2022 20:41
-
ВаняШколяр453625.01.2022 22:31
-
sergazinaaidana119.03.2020 19:00
-
Фиаско133711.10.2022 15:56
-
sashgrts08.11.2021 08:36
-
VarDim12620.05.2021 00:59
-
HappyGamerPro19.12.2022 01:28
-
temik2552703.05.2022 23:02
-
KILKOlo18.01.2021 21:39
-
R1FL26.02.2021 13:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.