ARTiStlll

09.08.2021 16:11

Литература

Есть ответ 👍

Текст для Задания №1
Внимательно прочитай текст и выполни послетекстовые
задания.
Появление Капитона прервало нить Гаврилиных
размышлений. Легкомысленный башмачник вошел, закинул руки
назад и, развязно прислоняясь к выдающемуся углу стены подле
двери, поставил правую ножку крестообразно перед левой и
встряхнул головой. «Вот, мол, я. Чего вам потребно?»
Гаврила посмотрел на Капитона и застучал пальцами по
косяку окна. Капитон только прищурил немного свои оловянные
глазки, но не опустил их, даже усмехнулся слегка и провел рукой по
своим белесоватым волосам, которые так и ерошились во все
стороны. «Ну да, я, мол, я. Чего глядишь?»
– Хорош, – проговорил Гаврила и . – Хорош, нечего
сказать!
Капитон только плечиками передернул. «А ты небось лучше?»
- подумал он про себя.
– Ну посмотри на себя, ну посмотри, – продолжал с укоризной
Гаврила, ну на кого ты похож?
Капитон окинул спокойным взглядом свой истасканный и
оборванный сюртук, свои заплатанные панталоны, с особенным
вниманием осмотрел он свои дырявые сапоги, особенно тот, о носок
которого так щеголевато опиралась его правая ножка, и снова
уставился на дворецкого.
– А что-с?
– Что-с? – повторил Гаврила. – Что-с? Еще ты говоришь: чтос? На черта ты похож, согрешил я. грешный, вот на кого ты похож.
Капитон проворно замигал глазками.
«Ругайтесь, мол, ругайтесь, Гаврила Андреич», – подумал он
опять про себя.
– Ведь вот ты опять пьян был,– начал Гаврила, – ведь опять?
А? ну, отвечай же.
– По слабости здоровья спиртным напиткам подвергался
действительно, - возразил Капитон.
– По слабости здоровья!.. Мало тебя наказывают – вот что; А
в Питере еще был в ученье… Многому ты выучился в ученье!
Только хлеб даром ешь.
– В этом случае Гаврила Андреич, один мне судья: сам
Господь Бог, и больше никого. Тот один знает, каков я человек на
сем свете суть и точно ли даром хлеб ем. А что касается в
соображении до пьянства, то и в этом случае виноват не я, а более
один товарищ: сам же меня он сманул, да и сполитиковал, ушел то
есть, а я…
– А ты остался, гусь, на улице. Ах ты, забубенный человек! Ну
да дело не в том, – продолжал дворецкий, – а вот что. Барыне… –
тут он , – барыне угодно, чтоб ты женился. Слышишь? Оне
полагают, что ты остепенишься, женившись. Понимаешь?
– Как не понимать-с.
И.С. Тургенев «Муму»
ЗАДАНИЕ №1 Выполни тесты:
1. К какому роду литературы относится этот текст:
А) лирика
Б) эпос
В) драма
ответ:
2. К какому жанру относится произведение И.С. Тургенева?
А) трагедия
Б) рассказ
В) басня
ответ:
3. Какое место занимает этот эпизод в произведении?
А) экспозиция
Б) развитие действия
В) развязка
ответ:
4. Как называется разговор двух или нескольких лиц?
А) монолог
Б) диалог
В) реплика
ответ:
5. Как называется словесное описание внешности Капитона?
А) авторская характеристика
Б) интерьер
В) портрет
ответ
6. К каким стилям речи относятся слова, употребляемые
Капитоном: а) «сманул», «сполитиковал» и другие?
А) эпитеты
Б) метафоры
В) просторечия
ответ
7. Какое это средство речевой выразительности: «вытаращил
глаза и отделился от стены»?
А) эпитет
Б) притча
В) метафора
ответ:
Задание №2
Напишите сочинение (70-90 слов): Какое из качеств главного
героя рассказа Джека Лондона «Сказание о Кише», с Вашей точки
зрения, заслуживает особенного уважения?
Место для ответа
Задание №3
САМОДИАГНОСТИКА
Прежде чем сдавать работу учителю, проведите
самодиагностику: сами определите свои сильные (отмечайте
знаком +) и слабые (отмечайте знаком –) стороны в работе с
текстом:
Тест № 1
Я хорошо знаю:
а) роды литературы
б) литературные жанры
в) элементы композиции произведения
Тест № 2
Я понимаю и могу сформулировать роль:
а) диалога в художественном тексте
б) портретных описаний
в) разговорной речи
Тест № 3
Я хорошо и быстро определяю средства художественной
выразительности:
а) эпитет
б) метафору
в) олицетворение
Тест № 4
Я легко составляю связные ответы:
а) Краткие связные ответы (3-5 предложений)
б) большое сочинение на предложенную тему
в) устные варианты ответов
Тест № 5
Я умею
а) сформулировать тезис в своём сочинении
б) подобрать аргументы
в) прокомментировать доказательство
г) уместно процитировать текст
Теперь суммируй свои + (плюсы) и – (минусы) и поставь себе
отметку в строке «Моя оценка»: от «3» до «5».
+ -
количество
Моя оценка:
Оценка учителя:
Примечание:
Положительная оценка за это задание определяется
адекватностью самооценки (совпадением самооценки и оценки
учителя)