Задание 4 (b). Опишите одну из экологических проблем города Талдыкорган, предложи пути решения данной
проблемы.
ответ:
Проблема
Пути решения -
у меня сор оч надо
165
485
Ответы на вопрос:
Александр васильевич суворов (1729—1800) — один из величайших полководцев, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере (более 60 сражений) , один из основоположников военного искусства. князь италийский (1799), граф рымникский, граф священной римской империи, генералиссимус российских сухопутных и морских сил, генерал-фельдмаршал австрийских и сардинских войск, гранд сардинского королевства и принц королевской крови (с титулом «кузен короля») , кавалер всех российских и многих иностранных военных орденов, вручавшихся в то время. ***** фёдор фёдорович ушаков (13 (24) февраля 1745(17450224) — 2 (14) октября 1817) — флотоводец, адмирал (1799). наряду с образом героя обороны севастополя адмирала нахимова, образ великого флотоводца адмирала ф. ф. ушакова был востребован в годы великой отечественной войны как символ славы и победоносных традиций российского флота. православной церковью причислен к лику святых как праведный воин феодор ушаков. деяние о его канонизации указало: «сила его христианского духа проявилась не только славными в боях за отечество, но и в великом милосердии, которому изумлялся даже побеждённый им неприятель… милосердие адмирала феодора ушакова покрывало всех» . ушаков обогатил тактику широким применением маневра в морском сражении. в новаторстве, в решительном отказе от устаревших взглядов на бой, в смелости исканий заключалась творческая сила искусства ушакова. новизна тактических приемов ушакова встречала со стороны реакционных представителей флота, раболепствовавших перед заграницей, как открытое, так и скрытое противодействие. но результаты сражений, проведенных ушаковым, были лучшей защитой его передовых тактических взглядов. в борьбе со старыми, консервативными на формы и методы ведения боя, с попытками иностранных морских офицеров, находившихся на службе в флоте, насаждать тактические приемы западных флотов, тактика ушакова все основательнее внедрялась в практику боевых действий флота. ушаков твердо помнил предостережение петра i о том, что при пользовании уставами "не держаться правил, яко слепой стены, ибо там порядки писаны, а времен и случаев нет". ушаковская маневренная тактика не исключала линию, как один из элементов боевого порядка, но линия у него не являлась единственной формой построения, она была всецело подчинена маневру. ушаков сочетал линейный порядок с маневрированием и перестроением в другие боевые порядки и показал образцы наступательной тактики парусного флота - охват фланга, расчленение строя противника и т. д. каждое сражение, проведенное ушаковым, содержало новые тактические приемы, отвечавшие конкретной обстановке и условиям боевых действий. уже в бою с турецким флотом у острова фидониси в 1788 г. ушаков проявил себя как флотоводец-новатор.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Окружающий мир
-
maksimananchenko26.02.2022 07:58
-
алсу15005.09.2021 13:07
-
svelt0411.02.2022 16:17
-
AlinaRoz08.06.2023 20:22
-
PølîñA66603.11.2020 14:33
-
Kleira30.04.2023 12:37
-
Малика2009115.01.2020 19:27
-
kirmakcim55308.12.2020 06:15
-
JuliaNikolaenko1304.02.2020 06:31
-
rejnmasha201829.11.2020 09:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.