Регистрация Спросить otvet5GPT
FenomeN1703
02.02.2020 06:21
Қазақ тiлi
Есть ответ 👍

1 - тапсырма Мәтінді тында . Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бер . Ғарышта Оле - Лукойе , жоғары өрлей берсек , қайда баратынымызды білесің бе ? - деп кынкылдады тағы да Дастан , алғашқы сұрағын қайталап -Әрине , аспанға - Аспан емес , ғарышка де . -Ғарыш деген не ? -Ғарыш деген де аспан айырмасы - одан юм алыста – Жерден жырак , алыста мен ешқашан болған емеспін , - деп Оле - Лукойе шынын айтты . – Қаласаң барайық . Олар биіктей берді . Биіктей- биіктей көрінбей кетті . Кенет күйме - шана жеп жеңіл боп , ал аттары мақтадан жасалған ойыншықтай қалықтап , бұлардың өздері де отырған орындарынан ажырап , бейне су ішінде жүргендей женілдеп сала берді . Оле Лукойе қатты сасы , жалма - жан қарманып , Дастанның қолынан ұстамақ боп еді , саусағы шалғайына әзер ілікті . Оле - Лукойе , бекем бол , біз салмақсыздыққа тап болдық ! Бері жақындап , қолымнан ұста ! Міне , сол қолым . Ажырап кетсек , мәңгі бөлiнгенiмiз дей бер . Таяқшаңды түсіріп алма ! -деп дауыстады Дастан Оле - Лукой . Дастанның қолынан тас кыт ұстап алды . — Міне , осылай . Енді орындыққа отыруға тырысайық . Бірін - бірі сүйемелдеп шанаға қанша отырмақ болғанымен салмақсыздық оларды жайғастырар емес . Дастан делбенің бір ұшымен екеуін шанаға байлап қойды . – Біз енді жерді айналып , осылай қалықтап ұша береміз , ұша береміз . Ғажап қой , ə ... ! 1 ) Мәтіннің кейіпкерлері өздерінің салмақсыздыққа тап болғанын қалай анықтады ? 2 ) Дастанның « таяқшаңды түсіріп алма » деуінің сыры неде деп ойлайсың ? 3 ) Мәтіннің негізгі бөлімінің мазмұнын I жаққа өзгертіп , қысқаша баяндап бер .​

260
448
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nail18121
nail18121
4,8(87 оценок)
Таңдану одағайды көрсетіңіз. a) апырай. b) әттеген – ай. c) уһ. d) қап. e) кәні. шақыру одағайын көрсетіңіз. a) моһ-моһ. b) туу. c) алақай. d) бәрекелді. e) ойбай. одағайдан кейін қойылатын тыныс белгісін табыңыз. ой тісім ауырып тұр. a) үтір. b) нүкте. c) сұрау белгісі. d) нүкте-үтір. e) леп белгісі. сөйлемде одағайдан кейін қандай тыныс белгісі қойылатынын анықтаңыз. апырай мына бөрік сізге керемет жарасып тұр. a) үтір. b) нүкте. c) леп белгісі. d) нүкте-үтір. e) сұрау белгісі. сөйлемде одағайдан кейін қандай тыныс белгісі қойылатынын анықтаңыз. әттеген-ай сонда қалай болды? a) сызықша. b) нүкте. c) леп белгісі. d) нүкте-үтір. e) сұрау белгісі. сөйлемде одағайдан кейін қандай тыныс белгісі қойылатынын анықтаңыз. апырай жарайсың, тура тигіздің ғой. a) қос нүкте. b) леп белгісі. c) сұрау белгісі. d) нүкте-үтір. e) нүкте. сөйлемде одағайдан кейін қандай тыныс белгісі қойылатынын анықтаңыз. алақай достарым түгел жиналыпты. a) леп белгісі. b) нүкте. c) сұрау белгісі. d) нүкте-үтір. e) үтір. қос сөзді одағай арасына қойылатын тыныс белгіні көрсетіңіз. a) дефис. b) нүкте. c) леп белгісі. d) сұрау белгусу. e) тырнақша  перевод не знаю так сойдёт.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Қазақ тiлi

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS