1. Прочитайте речення (кожна цифра позначає розділовий знак попереду).

Цвітуть березневі сніги, (1) співають струмочками, (2) все довкола озивається мотивом радості, (3) і найдужче її чуть у світлі сонця, (4) яке й творить священну, нетлінну красу весни.

Правильним є обґрунтування пунктуації в рядку

А кома 1 виділяє відокремлену обставину

Б кома 2 розділяє частини безсполучникового речення

В кома 3 розділяє однорідні члени речення

Г кома 4 розділяє частини складносурядного речення

2. Двокрапку при однорідних членах треба поставити в реченні

А Все у ній сіяє слава і походи, свист клинків у полі і набоїв спів (В. Сосюра).

Б Пливуть і пливуть колискові фрегати, летять космонавти на крилах лелек (Л. Костенко).

В Земля України, і небо, і люди усе мені рідне (В. Сосюра).

Г І пливе тоненькими, поплутаними струмочками не то думка, не то мрія (М. Івченко).

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А Полювання, як ви потім побачите, потребує багато часу (Остап Вишня).

Б Того, можливо, не знайду я слова, щоб наш прекрасний оспівати світ (М. Рильський).

В І мовчала струнка дорога, що здавалося в небо вела (Л. Костенко).

Г Видно, не дуже до смаку прийшлась йому мужицька арифметика (С. Васильченко).

4. Тире треба поставити між частинами складного речення (розділові знаки пропущено)

А Тече ріка між тихих верболозів росте трава в зарошених лугах (М. Братан).

Б Сумує Корсунь староденний нема журбу з ким поділить (Т. Шевченко).

В Мати вірила земля все знає (М. Стельмах).

Г Погляну на березограй аж серце завмирає (Д. Луценко).

5. Кому (коми) треба поставити в кожному реченні, ОКРІМ

А Висипала на вулицю дітвора й збудила тишу криком та дзвінким сміхом (М. Коцюбинський).

Б Колос викупаний сонцем вклоняється мені (М. Стельмах).

В На стернях прислухаючись до перелітних птахів непокоїлися гуси (М. Стельмах).

Г Забіг із степу гай у передмістя в облогу взяв чиєсь старе обійстя (Л. Забашта).

6. З’ясуйте, у якому реченні треба поставити вказаний розділовий знак (одне речення є зайвим).

Розділовий знак Речення

1 кома

2 двокрапка

3 тире

А Душа […] як храм з очима древніх фресок (Л. Костенко ).

Б На її зосередженому обличчі заколихався світ […] і виразно пройшли тіні страждання (М. Стельмах).

В Усе змішалося в одну мить і злилося докупи […] і земля, й море (І. Нечуй-Левицький).

Г Дідусь поклав книжку й окуляри на табуретку, що правила йому за столика […] й подивився, куди показала Оксана (М. Шумило).

129

281

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

okru24057p00ymy

4,4(18 оценок)

До солова пролиски нема спильно кореневих слив томуша карінь лс

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.