Помигите Дайте відповіді на запитання до джерела.
«Князь же Дмитрій сів на коня свого й почав об'їжджати
полки. І почали прапори християнські майоріти й труби
численні сурмити... Полки почали сходитися... Виїхав пе-
ченіг із полку татарського, перед усіма мужністю похва-
ляючись. Побачив його Пересвєт-монах... І мовив: “Ця
людина шукає собі подібну, то хочу з ним зустрітися”..
І вдарилися міцно. І впали обидва з коней і померли... І на-
стала година восьма, і виїхав із діброви засадний полк.
І повернув поганих... І побігли вони».
A.Про яку подію йдеться в джерелі? Коли відбулася
згадана подія?
Б.Якими були її наслідки?
Ответы на вопрос:
Куликовская битва
Объяснение:
8 сентября 1380 года
Завершилась победой русских войск. Монголо-татарское иго стало настоящим бедствием для русских княжеств.
декабре 1927 г. состоялся ХVсъезд ВКП (б), известный как съезд коллективизации. Согласно его решениям, за короткие сроки, к весне 1932 г. сельское хозяйство страны должно было превратиться из единоличного в коллективное — колхозное.
Коллективизация проводилась насильственными методами, форсированными темпами без учета особенностей жизни коренного населения. Так, в 1928 г. в Казахстане было коллективизировано 2 % хозяйств, на 1 апреля 1930 г. этот показатель составлял уже 50,5, а в октябре 1931 г. — около 65%. Ряд областей перекрыл даже эти «ударные» темпы, например, в Уральском, Петропавловском округах коллективизировано было более 70 % хозяйств. К осени 1931 г. в республике 78 районов из 122 охватили коллективизацией от 70 до 100 % хозяйств. Жесткие, насильственные меры, которые сопровождали этот процесс, выливались в незаконные аресты, лишение избирательных прав, выселения, многие были расстреляны. Только в 1933 г. органами ОГПУ Казахстана было арестовано свыше 21 тысячи человек.
Первый секретарь Крайкома партии Ф. И. Голощекин проповедовал в Казахстане идею проведения «Малого Октября», где доказывал, что аул «не чувствовал дыхания Октября и что здесь необходимо провести малую Октябрьскую революцию». Ф. Голощекин избрал курс на обострение классовой борьбы под лозунгом «советизации аула».
Недовольные этой политикой национальные лидеры — Т. Рыскулов, С. Садуакасов, С. Сейфуллин, С. Ходжанов, Ж. Мынбаев были отозваны в распоряжение ЦК ВКП (б) и обвинены в национализме.
Еще больше поляризовала обстановку в ауле компания передела сенокосных и пахотных угодий. К весне 1926 г. трудящиеся аула получили 1,3 млн. га сенокосных и 1,25 млн. га пахотных угодий, ранее при надлежавших баям.
Формирование и становление колхозного строя требовало: а) времени; б) крупных финансовых вложений; в) моральной и психологической подготовки крестьянских масс.
Объяснение:
вот
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ddddsfvxsf24.07.2021 12:15
-
Помидоркин00124.07.2022 00:29
-
loser0523.07.2021 21:46
-
LLlABEPМА27.04.2021 07:26
-
netunikaa05.02.2021 02:59
-
areskinaelina14.06.2021 09:01
-
NatyGranilace07.03.2021 14:52
-
Deiselpro125.07.2020 16:25
-
X1ТихийСнайпер1X11.01.2022 23:32
-
123456789098707830.06.2022 02:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.