1)При делении в дочерних клетках не изменятся количество хромосом? А Мейоз В деленеие половых клеток С Амитоз Д Митоз
размножения , при котором из одной материнской образуются четыре дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом?
А Митоз В Деление соматических клеток С Мейоз Д Амитоз
4) Бесполое поколение в жизненном цикле споровых растений?
А гаметофит В преросток С спорофит Д заросток
5)Половое поколение в жизненном цикле растений?
А гаметофит В преросток С спорофит Д заросток
6)Как отличаются женские шишки у сосны от мужских шишок?
А)Растут группами на кончиках старых веток, имеют зеленоватый цвет.
В)Растут единично ближе к основанию , имеют красновато-коричневый цвет
С)Растут на кончиках молодых веток, имеют желтоватый цвет
Д) Растут на кончиках молодых веток единично , имеют красновато-коричневый цвет
7) Найди правильное утврждение?
А) В женских шишках гаплоидные клетки более крупные , поэтому их называют мегаспоры, в мужских шишках они более мелкие , поэтому их называют микроспоры.
В) В женских шишках гаплоидные клетки более мелкие, поэтому их называют мегаспоры, в мужских шишках они более крупные , поэтому их называют микроспоры.
С) В женских шишках гаплоидные клетки более крупные , поэтому их называют микроспоры, в мужских шишках они более мелкие , поэтому их называют мегаспоры.
Д) В женских шишках гаплоидные клетки более мелкие , поэтому их называют микроспоры, в мужских шишках они более крупные , поэтому их называют мегаспоры.
8)Индивидуальное развитие организма?
А гаметогенез В эбриогенез С постэбриогенез Д онтогенез
2)Тест с несколькими ответами ,от одного до трех ответов.
1.Количество хромосом, которые участвуют при соматическом делении клетки?
А 2п Б гаплоидная С 1 п Д диплоидная Е 23 пары Ж 23
2. Оплодотворенная клетка ?
А Зигота Б Бластула С Дробление Д Гаструла Е Бластомеры Ж Нейрула
3.Наружный слой клеток?
А Эктодерма Б Дерма С Энтодерма Д Мезодерме Е Бластодерма Ж Зигодерма
3 Задание Распредели правильно образование органов из зародышевых листков
1Эктодерма
2Энтодерма
3Мезодерма
А Кожа В Опорно-двигательная система С Пищеварительная система
Д Железы внешней секреции Ж Дыхательная система З Головной мозг
И Половая система М Легкие Н Органы чувств О Выделительная система
4 Установите соответствия между названиями домашних животных и их центрами.
1. Индийский центр А. Ламы альпаки
2. Китайско-Малайский центр В. Буйволы, павлины, пчелы
3. Южноамериканский центр С. Тутовый шелкопряд, свиньи
230
378
Ответы на вопрос:
Кишечно полостные черви это паразиты такие как бычий цепень, кольчатые черви имеют множество колец из которых состоят , а также у них есть пещеварительная система в отличии от кишечно полостных, у кишечно полостных тоже была это система, но у они живут в нутри организма и получают сразу переваренное, и они избавились от пещеварит сист, это и делает их более простыми в отличии от кольчатых червей
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
grasdas26.05.2020 03:35
-
milla2518.09.2021 08:57
-
Sofia186328.08.2021 06:35
-
moiznaniya111227.01.2020 21:51
-
gryadkins18.09.2020 01:11
-
qwerty554323.10.2022 08:11
-
Олесяолесенька05.09.2021 01:11
-
Про228ooo26.03.2022 08:18
-
Лера11122233316.06.2021 23:58
-
Kattemrrr09.08.2021 10:49
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.