Другие предметы: Как правильно играть нарды длинные.

GrebenukMerry

20.04.2023 23:14

Другие предметы

Есть ответ 👍

Как правильно играть нарды длинные.

248

398

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

яналапа

Другие предметы

4,6(91 оценок)

Ходить надо строго на то число очков, которое выпало на кости

87009522377

Другие предметы

4,7(81 оценок)

Цель игры

Цель игры «Нарды длинные» — привести все свои фишки в «дом» и снять их с доски раньше, чем это сделает второй игрок.

Первоначальная расстановка фишек, правила хода

В начале игры все 15 фишек располагаются на 24 позиции — в «голове».

По правилам игры с «головы» можно снимать только одну фишку за один ход. Это правило имеет исключение для первого хода. Если у игрока, который ходит первым, выпадает дубль: 6-6, 4-4 или 3-3, то он имеет право снять с головы 2 фишки. Соответственно, второй игрок своим первым ходом на дубль тоже может снять две фишки, если он не сможет пойти своей одной фишкой полный ход.

В процессе игры фишки двигаются против часовой стрелки друг за другом, а не навстречу. Когда игрок бросает кости, то он обязан в соответствии с выпавшими очками передвинуть свои фишки, руководствуясь следующими правилами:

Если на пункте стоит фишка противника, то на этот пункт ставить свою фишку нельзя;

Ходить надо строго на то число очков, которое выпало на кости;

Нельзя суммировать очки на двух костях – надо перемещать фишку сначала на число очков, выпавшее на одной кости, а потом на число очков, выпавшее на второй;

Соответственно, двигать можно 1 или 2 фишки за ход;

На одном пункте может стоять любое количество фишек;

Игрок обязан, даже в ущерб себе, использовать все выпавшие очки. Если есть два хода, один из которых использует одну фишку, а другой – две, игрок обязан сделать ход, использующий обе кости (правило полного хода);

Если у игрока нет допустимых ходов, он пропускает ход;

Выстраивая последовательность фишек, игрок не имеет права делать непроходимый заслон перед фишками противника, если впереди этого заслона нет хотя бы одной фишки противника;

Если выпал дубль, то игрок делает в два раза больше ходов, чем выпало на костях.

Сбрасывание фишек с доски

В момент, когда все фишки уже заведены в дом, игрок может начинать снятие фишек с доски.

Вывод фишек происходит следующим образом:

Игрок имеет право снять с доски фишку, которая стоит на позиции, соответствующей числу выброшенных на кости очков;

Если таких фишек нет, то игрок обязан передвигать фишки с более старших позиций;

Если нет более старших позиций – игрок снимает фишки с более младших;

Снимать на каждом ходе не обязательно, можно просто передвигать фишки в доме.

Блокирование противника

Существует разновидность нард, Карзар, где применяется следующее правило: запрещается закрывать противника, пока хотя бы одна его шашка не войдёт в дом.

В Нарды Длинные Арена данное правило не действует.

Вы можете закрыть противника, даже если ни одна его шашка не вошла в дом, но при этом перед вашими фишками находится хотя бы одна фишка противника.

swetammm2018

Другие предметы

4,4(16 оценок)

ответ написан На Картинке.

Мои друзья умоляю у меня все отсталость тогда дам все 10 небольшое сообщение об одном из редких видо

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.