Изучите рисунок «Компоненты экосистемы». Определите, какой из компонентов экосистемы отсутствует на рисунке. Рис. Компоненты экосистемы
ответ:
     [1]

Каждый представитель живой природы сосуществует с живой и неживой природой. Изучите представленную информацию в текстах.

Определите экологический фактор и подфактор, который влияет на изменения в каждом случае.

Летняя миграция карася.

Пробудившись от зимней спячки, весенний карась старается уйти на мелководье, где он зачастую пребывает до первых, по-настоящему, жарких, июньских деньков. В середине лета карась меняет места своего обитания, перебираясь на глубоководные ямы и впадины на дне, глубиной от 80 см до 2 метров и более.

ответ:    [2]

Коралловые полипы - актинии, поселяются на раковине рака - отшельника. Стрекательные клетки щупалец актиний защищают саму хозяйку и рака отшельника от нападений. Питается актиния за счёт остатков пищи, активно добываемой раком.

ответ:

[2]

Истощение рыбных запасов.

Территория Каспийского моря – это важный регион по добыче нефти и газа. По всей территории идет строительство буровых. В мае 2006 года в Каспийском море была крупная утечка нефти на одной из таких скважин. 24 марта 2019 года произошла масштабная авария с возгоранием на месторождении Каламкас. Пожар тушили четверо суток.

ответ:    [2]

Прочитайте    текст    с    описанием    естественной    и    искусственной    экосистемы. Определите тип каждой экосистемы. Объясни свой ответ.

Экосистема А. Человек может использовать эту экосистему для получения пищи, например, заготовка ягод и грибов, заготовки мяса (например, дичи), вырубка деревьев для строительства жилья и его отопления. Экосистема существует без участия человека.
Экосистема А         Объяснение:    [3]

Экосистема В. Человек использует эту экосистема для выращивания пшеницы, фруктов, овощей. Каждый год меняет выращиваемые культуры для повышения урожайности и снижения количества вредителей.

Экосистема В -
Объяснение:    [3]

На рисунках представлены два организма – инфузория туфелька и гидра. Они являются представителями одноклеточных и многоклеточных организмов.

Рис. Инфузория туфелька
Рис. Внутренне строение гидры

Выберите утверждения, которые характеризуют одноклеточный и многоклеточный организмы.

Сходные по строение клетки образуют ткани.

Средний размер организмов составляет 0,1–0,5 мм.

Размеры организма достигают от 0,04 мм до 160 м.

Клетка организма может существовать самостоятельно.

Клетка дышит, свободно двигается, растет, питается, размножается.

Тело организма состоит из клеток разных по форме, размеру и функциям.

Одноклеточный организм -    [1] Многоклеточный организм -        [1]

Назовите регионы Республики Казахстан, которому соответствует описание экологических ситуаций.

A. Проведение наземных взрывов. Жители получили большие дозы радиации. Рождение детей с синдромом Дауна. Миграция жителей из этого региона, падение экономики.
ответ:    [1]

В. Строительство оросительных каналов для полива сельскохозяйственных угодий Узбекистана и Казахстана. Уменьшение водного зеркала на ¾ и объёма на 90%. Оскудение видового разнообразия. Уменьшение площади плодородных земель. Изменение климата.
ответ:    [1]

6. (a) Объясните, почему книга называется «Красной книгой».
[1]

    (b) Приведите два примера растений или животных, занесённых в Красную книгу.
[2]

209

467

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

arinochkakor1

Окружающий мир

4,7(69 оценок)

Відокремитися від батьків. стати дорослим можна тільки через прояв власної автономії. автономний - значить, здатний спиратися на себе, значить, приймає власні рішення і несе за них відповідальність. відокремитися - означає, відкинути все те, що насаджують і пропонують, і знайти власні рішення і смисли (навіть якщо потім виявиться, що вони дуже схожі на ті, що пропонувалися йому батьками).виявити себе і свою стать. зрозуміти, хто ти такий. що за людина. що можеш в цьому житті, а що ні. що виходить у тебе краще, ніж у інших, а що - гірше. у чому ти унікальний і неповторний. який ти як майбутній чоловік або жінка. що є жіноче і чоловіче в кожному з нас.відкрити для себе світ інших людей. зрозуміти, в чому полягають закони спілкування. які правила взаємодії в дорослому світі. у чому секрети спілкування з чоловіками і жінками. що робити з любов'ю, і як побудувати відносини. агресія. відділення неможливо без злості. любов - це злиття. злість - це відділення. підліток не може проявляти любов до своїх батьків, навіть якщо любить їх. він приречений на прояв всього спектра агресивних почуттів: від тихого невдоволення і ледь приховуваного роздратування до спалахів невмотивованого гніву і лютість. він повернеться до любові до батьків, але трохи пізніше. а поки його завдання - відокремитися, і тому майже автоматична реакція на будь-яку пропозицію - протест. прихований, у вигляді саботажу, або явний - у вигляді бурхливої агресивної реакції.страх. підліток багато боїться: бути не прийнятим своїм підлітковим спільнотою, тому що тоді йому майже нікуди йти. боїться не відповідати критеріям своєї компанії, інакше також буде відкинутий. боїться, що його ніхто не помітить, і одночасно побоюється бути поміченим, що його любов відкинули, але не менше боїться того, що її приймуть і з цим треба буде щось робити. він боїться приниження і страждає від невизнання в ньому дорослого.сором. підліток часто соромитися свого тіла, до якого не встигає звикнути: так швидко воно змінюється. він соромиться прояви в собі статі і часто прикриває це почуття кричущим цинізмом. він так хоче бути красивим і чарівним, тому що це збільшує шанси прийняття його іншим підлогою, але бачить часто (не без дорослих) тільки недоліки, що збільшує його сором, його муки і переживання.тривога. безтурботне і щасливе дитинство закінчилося. починається доросле життя. як вона складеться? що мені в ній уготовано? впораюся? невизначеність породжує тривогу. підліток тривожиться набагато більше, ніж нам, дорослим, здається. тільки не завжди вміє розпізнавати тривогу. вона частіше виливається в його подразненні або повний відхід в себе.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Окружающий мир

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.