Задание 3
Выразительно прочитайте наизусть отрывок из сказки.​

Чайковский — великий композитор, составивший эпоху в мировой музыкальной культуры. жизнь чайковского — образец непрерывного, настойчивого труда, плодотворную работу композитора он сочетал с деятельностью педагога-воспитателя, критика-публициста, дирижера. творчество чайковского глубоко национально: он создал галерею замечательных образов людей, запечатлел картины родной природы, воспел славное героическое прошлое россии. чуткий реалист-психолог, чайковский с огромной эмоциональной силой и жизненной правдой отразил духовный мир своих современников. основная идея его творчества — протест и страстная борьба против темных сил жизни, воздвигающих препятствия на пути человека к счастью. даже приводя эту борьбу к трагическому завершению (как, например, в  «чародейке»,  «пиковой », шестой симфонии), чайковский подчеркивал конечное торжество светлых, гуманистических идеалов. слова чайковского: «я — человек, страстно любящий жизнь и столь же страстно ненавидящий смерть» — могут служить эпиграфом ко всему его творчеству.петр ильич чайковский родился 25 апреля (7 мая) 1840 года в воткинске на урале в семье горного инженера. его музыкальность проявилась рано. однако родители определили его в петербургское училище правоведения, где он пробыл с 1850 по 1859 год. лишь в 1862 году, порвав с чиновничьей карьерой, чайковский поступил в незадолго до того открывшуюся петербургскую консерваторию. окончив ее спустя три года, чайковский переселился в москву, где стал профессором консерватории. последующее десятилетие прошло в напряженной творческой, педагогической и общественной деятельности. одна за другой возникали оперы, симфонии, камерные сочинения. лирически светлая первая симфония («зимние грезы», 1866), опера «кузнец вакула» (1874, в позднейшей редакции —  «черевички», 1885), насыщенная стихией народной песни и танца вторая симфония (1872) и первый фортепианный концерт (1874) характерны для этого периода творчества чайковского. вместе с тем программные симфонические произведения «ромео и джульетта» (1869) и «буря» (1873, по шекспиру), а также «франческа да римини» (1876, по данте) наметили ту трагическую линию, которая выявилась особенно ярко в последние годы жизни композитора. к 1878 году чайковский закончил четвертую симфонию и оперу  «евгений онегин»  — гениальные произведения, которые ознаменовали расцвет его творчества и сыграли решающую роль в последующем развитии оперы и симфонии. в 1880-х годах круг тем и образов, привлекавших композитора, расширяется, крепнет его интерес к показу жизненных противоречий, столкновений человеческих характеров. об этом говорит большинство его крупных сочинений зрелого периода: оперы  «орлеанская дева»(1879),  «мазепа»  (1883),  «чародейка»  (1887), программная симфония «манфред» (1885, по байрону), пятая симфония (1888). с 1887 года чайковский выступает в крупнейших городах европы и америки, пропагандируя музыку. его творчество повсеместно встречает широчайшее признание. в 1893 году в , в кембриджском университете, чайковскому было присвоено почетное звание доктора музыки в последний период жизни (1887—1893) композитор создал свои наиболее трагические произведения — оперу  «пиковая »  (1890) и шестую симфонию (1893), а рядом с ними — полные тепла и солнечного света «спящая красавица» (1889) и оперу  «иоланта»  (1891). чайковский умер 25 октября (6 ноября) 1893 года в петербурге.