НАДО 1. Прочитайте два текста. Определите целевую аудиторию обоих текстов.
Текст 1
Один только Робби действовал без промедления и точно. Делая гигантские шаги

своими металлическими ногами , он устремился навстречу своей маленькой хозяйке.

Дальше все произошло почти одновременно. Одним взмахом руки, ни на мгновение

не уменьшив своей скорости, Робби поднял Глорию, так что у нее захватило дыхание.

Вестон, не совсем понимая, что происходит, не то что увидел, а скорее почувствовал,

как Робби пронесся мимо него, и растерянно остановился. Трактор проехал до тому

месту, где должна была находиться Глория, на полсекунды позже Робби…

Отдышавшись и вырвавшись из объятий родителей, Глория радостно повернулась к

Робби. Для нее произошло лишь одно — она нашла своего друга.

…Грейс Вестон задумалась. Она рассеянно взглянула в сторону Глории и Робби. Глория

так крепко обхватила шею робота, что будь на его месте существо из плоти и крови,

оно бы давно задохнулось. Вне себя от счастья, девочка оживленно болтала всякую

чепуху на ухо роботу. Руки Робби, отлитые из хромированной стали и

завязать бантиком двухдюймовый стальной стержень, нежно обвивались вокруг

девочки, а его глаза светились темно-красным светом.

Айзек Азимов. «Я, робот».

Текст 2

Есть множество свидетельств привязанности людей к роботам, но вот только сами

роботы к людям не привязываются. Они в большинстве своём даже не имеют

программного обеспечения для распознавания людей. С точки зрения Roomba или

военного робота-пакбота, применявшегося в Ираке, каждый из нас — всего лишь

препятствие на пути.

Неразделённые чувства по отношению к роботам, считает Шойтц, — верный путь к

эксплуатации и несчастьям. Он предлагает три возможных избежать плохих

последствий.Во-первых, программировать в роботах определённые этические принципы. Вовторых, снабжать их системой, которая постоянно чётко и недвусмысленно сообщает
людям, что робот не испытывает эмоций и не может ответить на эмоции
взаимностью. Наконец, признаёт он, есть и третий радикальный, почти утопический
путь: встроить в роботов эмоции. Проделать с ними тот же жестокий трюк, который
проделала с нами эволюция. Научить их понимать и жалеть своих биоорганических
братьев

248

442

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Алёна112345678900

Русский язык

4,7(99 оценок)

Сладкий от малины, земляники, черники. кисловатый от брусники. и терпкий от молодой хвои

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.