Лася лёгка. пейіла і выказніка, запішыце выказнік
КАНТРОЛЬНЫЯ ТЭСТЫ ПА БЕЛАРУСКАЙ МОВЕ (10клас)
Варыянт 1
АТ. Адзначце еловы, у якіх літара ю абазначае два гукі:
1. жартуюць;
3) юнак;
5) раз'юшаны.
2. бюст,
4) дзвюма;
А2, Адзначце словы В другім націскным складам:
1) маленькі;
3) каменны;
5) адзінаццаць,
2) бульбяны;
4) спіна;
А3. Адзначце словы, у якіх на месцы пропуску пішацца літараа:
1) ч..рніцы;
3) іш, птаць;
5) ц..нтральны.
2) р., цэпт,
4) ч. снок;
А4. Адзначце словы, у якіх на месцы пропуску пішацца літара Ў:
1) на збярэжжы, 3) па ночны;
5) паўднёва - сходні.
2) шлагбаl.м; 4) прыехалі да „сціна;
А5. Адзначце словы, у якіх на месцы пропуску пішацца апостраф:
1) салаў.i;
3) паштал..ён;
5) аб...інець,
2) на Юр..я;
4) саф..ян;
А6. Адзначце выпадкі, калі пры ўтварэнні патрэбнай формы назоўніка адбываецца чаргавані
гукаў:
1) ісці па (вуліца); 3) прыехаць да (дзадуля); 5) сад у (квецень).
2) расці на (луг); 4) радавацца (пакупка);
A7. Адзначце словы, якія пішуцца з вялікай літары:
1) (С, с)карынавы першадрукт; 3) (А, a)рыядніна нітка; 5) Дзень (H, навукі.
2) (Г, грамадзянская вайна; 4) (П, полаччына;
А8. Адзначце словазлучэнні, у якіх прыметнік ужываецца у пераносным значэнні:
1) насценны гадзіннік; 3) чырвоны радок; 5) упарты чалавек.
2) горкі вопыт;
4) чорная фарба;
A9. Адзначце радкі, у якіх усе словы сінанімічныя:
1) дапытлівы, памяркоўны, цікаўны; 4) вясёлы, кампанейскі, дураслівы;
2) гасцінец, бальшак, магістраль;
5) недалёка, блізка, побач.
3. змяняць, перарабляць, хаваць;
A10. Адзначце словы, якія пішуцца разам:
1) усходнеславянскі перыяд;
4) свежа..вымытая падлога;
2) вядомы края..знавец;
5) беларуска.рускі слоўнік.
3) горад..герой Мінск;
A11. Адзначце назоўнікі з канчаткам –а(-я):
1) у глыб лес..
3) абапал гасцінец..
5) без уздым..
2) каля кіёск.
4) загадчык клуб..
A12. Адзначце сказы, з граматычнымі памылкамі:
1. Старая гусь завяла маладых далёка ад хаты, аж на поплаў.
2. У гэтым годзе я спадзяюся атрымаць залатую медаль.
3. Канчаюцца школьныя гады, канчаецца і бесклапотнае юнацтва.
4. Вымытую бялізну гаспадыня павесіла ў двары.
5. Самаму лепшаму баксёру нашай каманды нечакана у час паядынку рассеклі право
A13. Адзначце дзеясловы, якія ў форме 1-й асобы множнага ліку цяперашняга ці будучаг
канчатак —ём (-ом):
1) несці;
3) браць;
5) ужываць,
2) даць;
4) рашаць;
А14. Адзначце лічэбнікі, у якіх на месцы пропуску пішацца мяккі знак:
1) шэсц..сот; 3) абедзвюма;
5) дз..весце.
2) ПЯЦ.Дзесят; 4) васем..наццаць;
A15. Адзначце сказы, у якіх ужываецца займеннік сам.
1. Спыніліся адразу на самым версе перавалу.
2. Самога гаспадара ў хаце днём звычайна няма.
3. Самаму добраму чалавеку, нашаму дзядулю, заўсёды рады мы.
4. Дачакаліся самадзейныя артысты нарэшце самога загадчыка клуба.
5. Самае непрыемнае, калі табе родныя або добра знаёмыя не давяраюць.
A16. Адзначце словазлучэнні з формамі дзеепрыметнікаў, якія не адпавядаюць нормам
1) спушчаны рукаў; 3) саcнeжaты падворак;
5) выкашаная трава.
2) абсыпленая цветам, 4) запыліўшыйся абутак;

289

296

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

стас489

4,8(15 оценок)

ответ:

больница место где оказывают медицинскую , на счет функции не знаю

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.