1. Из предложения 1-9 выписать сложные слова. 2. В предложении 13 обозначить главные члены предложения.
3. Из предложения 13-15 выписать слов с приставками, правописание которых зависит от значения.

1) Как многоярусные соты, дымился и шумел и жил Город.
2) Прекрасный в морозе и тумане на горах, над Днепром.
3) Целыми днями винтами шел из бесчисленных труб дым к небу.
4) Улицы курились дымкой, и скрипел сбитый гигантский снег.
5) И в пять, и в шесть, и в семь этажей громоздились дома.
6) Днем их окна были черны, а ночью горели рядами в темно-синей выси.
7) Цепочками, сколько хватало глаз, как драгоценные камни, сияли электрические шары, высоко подвешенные на закорючках серых длинных столбов.
8) Днем с приятным ровным гудением бегали трамваи с желтыми соломенными пухлыми сиденьями, по образцу заграничных.
9) Со ската на скат, покрикивая, ехали извозчики, и темные воротники – мех серебристый и черный – делали женские лица загадочными и красивыми.
10) Сады стояли безмолвные и спокойные, отягченные белым, нетронутым снегом.
11) И было садов в Городе так много, как ни в одном городе мира.
12) Они раскинулись повсюду огромными пятнами, с аллеями, каштанами, оврагами, кленами и липами.
13) Сады красовались на прекрасных горах, нависших над Днепром, и, уступами поднимаясь, расширяясь, порою пестря миллионами солнечных пятен, порою в нежных сумерках царствовал вечный Царский сад.
14) Старые сгнившие черные балки парапета не преграждали пути прямо к обрывам на страшной высоте.
15) Отвесные стены, заметенные вьюгою, падали на нижние далекие террасы, а те расходились все дальше и шире, переходили в береговые рощи, над шоссе, вьющимся по берегу великой реки, и темная, скованная лента уходила туда, в дымку, куда даже с городских высот не хватает человеческих глаз, где седые пороги, Запорожская Сечь, и Херсонес, и дальнее море.

109

439

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dimn11

Русский язык

4,5(9 оценок)

Выделенные слова объединяет написание с заглавной буквы-это собственные имена существительные.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.