Задание 6 Напиши пропущенные слова в тексте( )Территории западных сарматов примыкали к землям1, которые населяли Северное2.Первоначально между ними был политический3.По мнению 4сарматы отобрали у них земли. Они установили мирные отношения с 5народами. 1)
2)
3)
4)
5)
115
378
Ответы на вопрос:
Винтеллектуальной элите россии доминируют две абсолютно противоположные точки зрения на этот вопрос. одни уверяют, что в результате октября начался золотой век россии, а ее мессианская роль была , если иметь в виду, что по ее пути впоследствии пошла целая треть человечества. советский союз будто бы не только боялись, но и уважали, не то, что сейчас. другие возражают, рассматривая октябрь как чистый переворот и сплошное преступление группы радикалов во главе с владимиром лениным. будто бы он по согласованию с командованием захватил власть у народа, который только что начал обустраивать новую жизнь после свержения 300-летней монархии. отсюда, намерение объявить весь советский период сплошным мраком, провести декоммунизацию, и тогда страна пойдет правильным европейским путем. дискуссия по "октябрьскому" вопросу, похоже, далека от завершения. но некоторые факты все же более или менее очевидны. первое. российский порыв к справедливости оказал серьезное влияние на социальную политику стран классического капитализма. установка на равенство, которую декларировала октябрьская революция, быстро приобрела европейскую если не всемирную популярность. в сущности, это была попытка создания счастья для всех. несмотря на обозначившуюся с начала двадцатого века тенденцию некоторого смягчения ужасов капитализма, до октябрьской революции не было ничего подобного в практике даже самых "продвинутых" государств. так что социальность – первое благо, которое принесла октябрьская революция. сюда же нужно отнести установку большевистской власти на создание и развитие здравоохранения, образования, науки и культуры "для всех", что для того времени также было бесспорным достижением. второе. подрыв и уничтожение колониальной системы – тоже результат возникновения и его попыток обеспечить равноправие всех народов. в конце концов, колониализм умер существованию и борьбе против него советского союза и других социалистических стран. третье. становление цивилизационных институтов и цивилизационных форм жизни в центральной азии. практически безвозмездно осуществил грандиозную цивилизационную миссию в этом ранее абсолютно отсталом регионе и превратил его в несколько приличных государств с развитым для того времени образованием, здравоохранением, наукой и культурой. четвертое. китай. сегодня он все больше будет определять повестку жизни человечества в целом. в этом нет никаких сомнений. на наших глазах китайская становится самой крупной в мире, что еще совсем недавно казалось невозможным. а ведь именно создал практически безвозмездно материально-техническую базу китая в пятидесятые годы, заложив тем самым основу для будущего " чуда".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
maserdaser02.01.2021 00:54
-
ася70429.07.2020 05:30
-
тима40019.10.2022 08:08
-
SofaCat123119.11.2020 19:29
-
Alidisa120230.05.2020 23:52
-
abubakar0014.07.2021 16:27
-
anastasiya24924.12.2022 08:25
-
nocitronum19.05.2021 23:36
-
maryyyyy231.03.2021 21:52
-
katya117226.06.2021 13:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.