Контрольная работа по теме «Местоимение>> 6 класс 1. Запишите предложения, найди местоимения, подчеркните их правильно, определите разряд местоимений. Помертвело чисто поле, нет уж дней тех светлых боле. Увидел он то же самое, что видел и до полудня: равнину, холмы, лиловую даль. От нечего делать Егорушка скрипача, поднес его в кулаке к уху и долго слушал, как тот играет на своей скрипке. поймал в траве 2. Исправьте грамматические ошибки. Егонная мать, думаю по вас, с мной, в сколька метрах? 3. Напишите в сочетаниях «не» или ним. (H кто не спросил, явился( H...)(c )чем, (н...)чего раздражаться, не боялся (H,... )чего. 4. Подберите к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запишшие словосочетания. Не встречался 5. Отгадайте загадки. не разговаривал .. . В каком местоименин два звука, но одна буква? не советовал не видел . Первый слог-личное местоимение, второй - звук, который издаёт овощ. лягушка, а вместе - 6. Выпишите местоимения из текста и произведи их морфологический разбор. Все от дождика промокли. Люди ходят и от счастья Ничего сказать не могут. 7. Найдите ошибки в употреблении местоимений. Запишите предложения в исправленном виде. . Он снял шапку с головы и подбросил её вверх. Экскурсовод познакомила нас с темой экскурсии, и мы много от неё узнали интересного. • Барыня приказала убрать щенка .Он выполнил её указание. 8. Какие буквы нужно вставить в следующем предложении? Нечего тому страшиться, кто ничего не боится. Выберите правильный ответ. а) в б) В обоих случаях н. 1-м случае и, во 2-м-е. в) в 1-м случае е, во 2-M-H) г) в обоих случаях е. 9. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова: 1) кое(с)чем, 2) какая(то). 3) (ни)чему? 10.Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении. а) Нас сочетала строгая пора. б) Он рукой разровнял гальку. в) У нас чужие очень редки. г) Тоска сжимала её сердце. А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство
169
329
Ответы на вопрос:
Мой дом- моя крепость. ведь согласитесь дома хорошо, все твоё никто не указывает. ты понимаешь как тут уютно. но если мы поговорим про россию, ведь это тоже наш дом, мы бережём, защищаем нашу крепость, нашу россию, как красивы у нас луга, леса, все твоё, все родное, все так близко к твоему сердцу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
albina22709.04.2022 01:04
-
Gasdsa13.10.2022 12:50
-
lisa28501.04.2023 12:19
-
udekhdhdj24.01.2021 01:38
-
Astronavtka01.12.2021 16:45
-
каринка190613.03.2022 20:32
-
lunova092116.05.2021 19:50
-
Criss66630.07.2022 21:56
-
dfyz201.08.2021 17:16
-
самира22319.11.2020 21:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.