Работа над литературным портретом Снежной Королевы. Текстовые описания Снежной королевы
1).Найдите эпизод появления Снежной королевы. ( Вечером , когда Кай был Кай был дома будто большая птица мелькнула на улице мимо окна)
- Что сказано о Снежной королеве ? Кого она напоминала?
2).Найдите второе описание Снежной королевы.
- Что чувствовал Кай после поцелуя Снежной королевы ? (Холод, который проник Каю в самое сердце. Ему казалось, что вот - вот он умрет. Но только на мгновение - дальше, наоборот, стало легче) - Подумайте, почему всё в Снежной королеве мальчику казалось совершенством ?
3).В пятом рассказе есть также упоминание о Снежной королеве. О ее появлении узнаем из рассказа голубей : проехала мимо гнезда и дыханием заморозила маленьких голуб ят .
- Как этот поступок характеризует героиню сказки ?
4).Найдите четвертое описание Снежной Королевы.
В царстве Снежной Королевы все устроено с математической точностью. Посреди самой большой пустынной снежной залы на троне сидит Снежная Королева. Она очень красива. Но ее сердце - частица зла.
- Как вы считаете, почему ?
256
303
Ответы на вопрос:
Скажем, еврисфей посылает геракла уничтожить морское чудовище - лемну, которое пожирает уже год всю рыбу у берегов какого-нибудь города. на кануне праздник посейдона, а это чудовище терроризирует рыбацкие судна,ест рыбу и рыбаков заодно, то есть подношений нет и население не в восторге. геракл отправляется туда в сопровождении еврисфея, так как тот также поехал на праздник. на подвиг он взял с собой гера не знала о том, что еврисфей направился в город вместе с гераклом, потому наслала на повозку волков, которые должны были убить геракла. но гераклу дионис, веселившийся в то время в лесу с нимфами. он обрызгал геракла нектаром, который изменил его облик и сделал похожим на еврисфея. последний был, как известно, любимчиком геры, поэтому она тут же отослала взбесившихся зверей обратно в леса, потому что не могла понять, кто настоящий правитель геракл прибыл в город. обретя прежний облик он выжал свою одежду и собрал остатки нектара в сосуд. встретившись с чудовищем он залил нектар в рыбу, пойманную руками на мелководье, он кинул рыбу лемне и она проглотила ее, превратившись тут же в девушку, довольно красивую. однако, лемна, осознав свое положение, обозлилась на геракла и подплыв к берегу и выйдя из воды напала на него, впившись острейшими зубами в руку. геракл отбился, действие нектара закончилось, лемна, не способная дышать под водой, вновь приобрела прежний облик. чудовище забилось и попыталось направиться к океану, но геракл, одной рукой схватя за хвост и отбросив от воды чудовище, другой достал секиру и перерубил лемну пополам одним махом. население прибрежного города с те пор вспоминали геракла в праздник посейдона, а девушки в память красоты лемны наряжались в зеленые платья, подобные по цвету ее чешуи. как-то так, много чео можно дополнить, но основа есть.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Marishka30110.02.2020 22:06
-
AgentDaleCoop04.03.2021 13:33
-
ленаискакова15.07.2020 13:54
-
nikitoschenko05.01.2020 21:48
-
софа0702200706.10.2020 13:56
-
тикон304.01.2022 03:46
-
bigofficerjor10.02.2021 09:29
-
spaceman66618.05.2023 03:34
-
alexfeels55502.10.2020 08:35
-
Leranikitina19913.07.2021 09:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.