616. Прочитайте речення, дотримуючись правильної інтонації. Зна- йдіть у них частки. Визначте, яких відтінків значення надають частки
реченню або окремим його членам.
1. Не скупись ніколи людям на добро (Нар. творчість). 2. Вибрати
не можна тільки Батьківщину (В. Симоненко). 3. Хай я не буду на вроду
найкращий, доля хай буде нелегка у мене, тільки ж щоб був я таким же
трудящим, чесним і ніжним, як ти, моя нене (О. Тельнюк). 4. Заздрісна
та радісна, що знов із дочкою, вона багато дечого недобaчaлa. 5. А дочка
не дуже-то й слухає матері. 6. Уже не було там у дворі нічого живого,щоб голос подало, щоб крилом стрепенуло, усе вже спробане було
щоб голос подало, щоб крилом стрепенуло, усе вже спродане було
(З тв. Марка Вовчка).
294
350
Ответы на вопрос:
Фразеологізм "дати драла" означає втікати, бігти. назару довелося дати драла, сам винний - не треба чіпати чужого.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
Vladrus2006XD26.10.2020 15:55
-
Tina280206.06.2023 10:23
-
anuta0712197125.07.2022 19:56
-
vladasic14.06.2021 14:15
-
aliska56106.05.2020 02:03
-
bogdanovga73p06s3m16.02.2021 15:16
-
sasha21080304.07.2020 04:26
-
liltvin04.03.2023 19:47
-
сакуру335625.03.2022 08:37
-
Anna941110.12.2022 18:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.