Регистрация Спросить otvet5GPT
zizi131
Есть ответ 👍

7) chop 8) peel
9) boil
10)season
11)sprinkle
12)pour
13)grate
14) complain
15) store

a) add salt, pepper, herbs or other spices to food
b) cut something into pieces
c) make a liquid flow over something
d) take away the skin from a fruit or vegetable
e) keep something for future use
f) rub food into the smallest particles
g) cook in hot bubbling water or stock
h) say you’re dissatisfied with something
i) cover something with small particles or drops of a substance

Задание 2. Сопоставьте слова и их определения (Соотнеси слова и их определения):
7) chop (нарезать)
8) peel (кожура)
9) boil (кипятить)
10) season (сезон)
11) sprinkle (посыпать)
12) pour (налить)
13) grate (решетка)

15) store (магазин)

а) добавлять в пищу соль, перец, зелень или другие специи
б) разрезать что-нибудь на части
в) заставить жидкость течь по чему-то
г) снимите кожицу с фрукта или овоща
д) сохранить что-нибудь для использования в будущем
е) втирать еду в мельчайшие частицы
ж) варить в кипящей воде или бульоне
з) сказать, что ты чем-то недоволен
и) накрыть что-либо мелкими частицами или каплями вещества

229
416
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dzean777
Dzean777
4,4(46 оценок)
Джек похитав головою."ніяких слідів", - сказав він тихо.ми мовчали протягом хвилини або двох."ти бачив, що сталося з кораблем? " запитав я нарешті."вона пішла на дно", - відповів джек. “вона вдарила на хвості острова і плитоюв ній цибулю. наступний переривач жбурнув її ясний, і вона попливла з підвітряного боку передвона заповнила і пішла вниз".було більше тиші, коли ми думали про це все. для мого частина, я не відчуваюдуже задоволена. ми могли б бути на безлюдному острові, але якщо вона повинна бути населена яупевнений, з усіх, що я чув з островів південного моря, які ми повинні були засмажені живцемі з'їдений. якщо, з іншого боку, він повинен опинитися нежилим, мені здавалося, що мимогли б добре голодувати до смерті.джек, повинно бути, думав те ж саме."якщо це безлюдний острів", - сказав він раптом, "ми повинні жити, як дикі звірі. мине яким-небудь інструментом— навіть не ніж".петеркин обличчя освітилося."так ми маємо! " він кричав, і нишпорив у кишенях штанів, з яких він черпав змаленький складаний ніж тільки з одним лезом—і що було порушено.джек раптом усміхнувся."ну, це краще, ніж нічого", - сказав він. "давайте подивимося, що ще у нас є."я сів. я відчуваю себе набагато краще. мої друзі взяли дещо з їх одягу  п'ятий конкурс ійської мови для школярів, 2016 – 2017форма: 10 - 11і поширювати їх на сонці. вони також зняв більшість моїх мокрий одяг іпоклав їх сушитися.ми пройшли наші кишені і виявили, що ми мали, між нами, зламанимскладаним ножем, старим срібним пенал без свинцю, шматок шнура близько шестиярдів в довжину, невеликим вітрильним майстром голки і корабельний телескоп.і це було "що ми будемо їсти? " - запитав петеркин, як ми рухалися вздовж білого пляжу. “яне проти випити, теж"."подивіться туди", відповів джек, "і ти побачиш, як їжа і питво."він вказав на гіллясті голови кокосових пальм, важко навантажені з фруктами. петеркинвидав крик захвату і заліз на високе стебло дерева так само легко, як білка. вкілька секунд він кинув більше десятка горіхів."тепер давайте мати деякі зелені, незрілі ті," джек подзвонив йому і вониприйшов, петеркин.ми вирізали отвори в горіхи нестиглі з петеркин ніж і випив з вдячністю їх охолоджують,солодке молоко."чудово! " - вигукнув петеркин, високий захват. “ось це життя! це схоже на рай! "ми пішли далі, поки ми не підійшли до скель, від яких корабель налетів, іретельно обшукали вздовж берега. ми нічого не знайшли.11. а. оповідач отямився і зрозумів, що він брешеу воді і його друзі були навколо нього.б. був поранений.с. друзям вибратися з води.д. не міг пригадати, що сталося.12. оповідач і його двохдрузіа. були єдиними на пляжі.б. втратив своїх друзів на острові.с. були щасливі, що все вдалосявижити під час шторму.д. сподівався, що остров'яни будуть їм.13. оповідач, джек і а. петеркин втратив всі свої речі під час шторму.б. знайшов кілька корисних речей в кишенях.с. знайшов телескоп.д. були лише непотрібні речі з ними.14. оповідач і його друзі а. можна знайти тільки зелений плід, який не був добримдля їжі.б. не зміг дістати горіхи з дерев.с. не знав, що пити.д. міг знайти щось хороше, щоб їсти і пити.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Английский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS