Mashabvur

05.04.2020 11:53

Українська мова

Есть ответ 👍

Розібрати слова за будовою Щомісяця, читати, маленький, метро, безрукавка, найвидатніший,
приморський, якнайкраще, передмістя, хокеїст, білизна,
безбарвний, весело, піднебесний, фабричний, розкопати,
підручний, Сибір, якнайдетальніше.
T

174

446

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

whitepanda1

Українська мова

4,5(55 оценок)

мета: ознайомити учнів з метою та завданнями розділу науки про мову – лексикології; сформувати поняття про лексичне значення слова, багатозначні та однозначні слова; показати, як побудовано тлумачний словник, навчати знаходити потрібне слово в ньому; працювати над збагаченням словникового запасу учнів; прищеплювати любов до рідної мови.

тип уроку: урок засвоєння нового матеріалу.

перебіг уроку

актуалізація мотиваційних резервів учнів з теми.

бесіда

назвіть вивчені розділи науки про мову.що вивчається в кожному з них? яка мовна одиниця є найменшою?

розв’язання проблемної ситуації. подивіться на запис на дошці: никвлос. чи можна назвати цю комбінацію звуків словом? відповідь обґрунтуйте. складіть з цих літер слово (словник). що воно означає? поміркуйте, що потрібно, аби набір звуків став словом. (щоб воно мало значення.)

ознайомлення учнів з темою, метою і завданнями уроку.

освоєння теми уроку. виконання системи завдань.

словникова робота. спробуйте сформулювати визначення цього лінгвістичного терміна. порівняйте ваше визначення з таким:

слово – це основна мовна одиниця, що складається зі звуків і називає певні предмети, процеси, явища, ознаки.

доведіть, що слово

– це основна мовна одиниця;

– складається зі звуків;

– виконує таку функцію, як називання.

учитель. сукупність усіх слів мови становить її лексику. наука, що вивчає лексику, тобто словниковий склад мови, називається лексикологією. те, що означає слово, є його лексичним значенням. крім лексичного, слово має ще й граматичне значення. воно вказує на належність слова до певної частини мови та його граматичні ознаки. наприклад, лексичне значення слова школа – це навчальний заклад, у якому здобувають загальну освіту. граматичне значення цього слова – іменник, жіночий рід, однина, називний відмінок.

в українській мові понад 170 тисяч слів. тарас шевченко у своїх творах використовував до 20 тисяч слів. словниковий запас десятирічної дитини становить приблизно 7 тисяч слів.

від чого залежить лексикон, тобто словниковий запас конкретної людини?

кросворднийакродиктант. назвіть слова, що мають подані лексичні значення.

художнє означення; вихователька, яку наймали до дітей у дворянських родинах; ділянка суші, з усіх боків водою; документ про закінчення загальноосвітньої школи; розділ науки про мову, що вивчає розділові знаки; людина, яка сприймає світ позитивно, вірить у краще.

відповіді. епітет, бонна, острів, атестат, пунктуація, оптиміст.

поясніть орфограми у словах-відповідях.підкресліть другу літеру в кожному слові. яке слово утворилося? (поступ.) сформулюйте його лексичне значення.що робити, коли лексичне значення слова вам невідоме? до якого словника потрібно звернутися?

робота з тлумачним словником. знайдіть у словнику значення слів достеменно, ковила, строкатий, серпанок.

методична ремарка.

важливо показати учням різноманітні словники, бажано невіртуальні: словник б. грінченка, 11-томний словник української мови, сучасні тлумачні словники. структуру словника краще показати на прикладі уміщеного в підручнику тлумачного словничка. учні мають зрозуміти принцип пошуку потрібного слова; що таке словникова стаття; як позначається граматичне й лексичне значення слова.

що ви помітили, відшукавши словникову статтю до слова серпанок? скільки значень має це слово? як позначається у словнику кожне зі значень?

знайдіть приклади багатозначних слів, які належать до різних частин мови.

дослідження-обґрунтування. доведіть, що слово йде багатозначне. поясніть, що воно означає в кожному реченні. доберіть синоніми.

вулицею міста повільно йде дідусь. цілоденно йде дощ. як швидко йде час! ця програма йде вже другий тиждень. усе йде так, як ми і планували.

робота з текстом. прочитайте. виконайте післятекстові завдання.

за лісом сідало сонце. воно мерехтіло, мінилося, танцювало, переливалося різними барвами.

зачарована даринка не могла й слова вимовити.

– це сонце грає, – поважно мовила бабуся. – надзвичайно рідкісне явище. таке буває лише тоді, коли земля радіє. і побачити його може не кожен. тільки людина праведна, справедлива й добра ділами. мабуть, сьогодні ти зробила якусь дуже гарну справу, онучко… (за т. щербаченко)

поясніть розділові знаки в тексті. з’ясуйте його стильову належність.знайдіть слова, які відпові таким лексичним значенням: забарвлення, колір; те, що відбувається, трапляється.поясніть лексичне значення виділених слів. визначте граматичне значення їх.назвіть приклади однозначних і багатозначних слів. поясніть, як ви розрізняєте їх. яких слів у тексті більше? відповідь обґрунтуйте.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.