40. Особенности строения черепахи болотной: А) наличие ядовитых желез; б) наличие панциря, сросшегося с позвоночником и ребрами; в) наличие легких; г) наличие клоаки.
41.Сердце пресмыкающихся имеет особенность строения:
А) двухкамерное сердце; б) трехкамерное сердце; в) четырехкамерное сердце; г) трехкамерное сердце с неполной межжелудочковой перегородкой.
42.В связи с переходом к жизни на суше зародыш у пресмыкающихся развивает-с:
А) в икринке; б) в яйце, откладываемом в воду; в) в яйце с кожистой оболочкой; г) внутриутробно с наличием плаценты.
43. В связи с при к полёту у птиц имеется особенность:
А) теплокровность; б) наличие клоаки; в) наличие голосовых связок; г) наличие воздушных мешков.
44. Особенности покровов птиц:
А) кожа сухая; б) наличие роговых чешуй; в) перьевой покров; г) наличие кожных желез.
45. В связи с при к полету у птиц развиты:
А) киль и грудные мышцы; б) теплокровность; в) орган зрения; г) копчик.
46.Контуроное перо птиц подразделяется:
А) пуховое перо; б) маховое перо; в) рулевое перо; г) кроющее, маховое, рулевое.
47. Воздушные мешки птиц Не выполняют функции:
А) двойного газообмена; б) кровообращения; б) снижения плотности тела; г) охлаждения при полете.
48.Сердце у птиц:
А) трехкамерное; б) двухкамерное; в) трехкамерное с неполной перегородкой;
Г) четырехкамерное.
49.Для улучшения пищеварения желудок птиц образован отделами:
А) жевательный и цедильный; б) с хитиновыми зубцами; в) железистый и мускульный; г) сетка и сычуг.
50. Для улучшения обмена веществ у птиц имеется признак:
А) быстрое пищеварение; б) быстрый бег; в) быстрый полёт; г) перьевой покров.
51. Основное число птиц для выведения потомства:
А) зарывают яйца в песок; б) насиживают яйца; в) подкладывают яйца в другие гнезда; г) рождают детенышей.
52. Зародыш птиц развивается в яйце, имеющего особенности:
А) наличие питательных веществ; б) наличие кожистой оболочки; в) наличие известковой скорлупы; г) наличие оболочек зародыша.
53. Воробьи, голуби, ласточки характеризуются типом развития:
А) выводковые; б) с метаморфозом; в) с личиночной стадией; г) гнездовые (птенцовые).
54. Гуси, куры, страусы характеризуются типом развития:
А) гнездовые (птенцовые); б) выводковые; в) с метаморфозом; г) полугнездовые.
55. Основным фактором формирования сезонного поведения птиц является:
А) фотопериодизм; б) похолодание; в) потепление; г) отсутствие пищи.
56. Птицы, изменяющие свое поведение в зимний период относятся к:
А)только перелётные; б) только кочующие; в) только оседлые; г) перелетные и кочующие.
59. Характерные признаки внешнего строения млекопитающих:
А) наличие конечностей; б) наличие головы и шеи; в) наличие шерстного покрова; г) наличие органов чувств.
60. Ускорение движения млекопитающих связано с особенностью:
А) расположение конечностей под туловищем; б) развитием шейного отдела позвоночника; в) наличие хвоста; г) развитие пятипалости.
61. В коже млекопитающих развиты железы, позволяющие сохранять кожный покров:
А) потовые; б) сальные; в) ядовитые; г) молочные.
62. Особое развитие получили роговые образования зверей:
А) роговые чешуи; б) рога, копыта, когти, ногти, волосы, иглы; в) роговые пласты; г) роговой панцирь.
63. Зубной аппарат зверей образован зубами:
А) резцы, клыки; б) клыки, коренные; в) резцы, коренные; г) резцы, клыки, коренные.
64. В пищеварительной системе млекопитающих отсутствует отдел:
А) клоака; б) задняя кишка; в) желудок; в) глотка.
65. Сердце млекопитающих позволяет осуществить:
А) кровообращение по одному кругу; б) разделить артериальную и венозную кровь;
В) задерживание крови в легких; в) очень частые сердечные сокращения.
66. Развитие коры больших полушарий головного мозга зверей привело к:
А) развитию органов чувств; б) сложному поведению; в) миграциям; г) строительству гнезд.
67. По типу развития млекопитающие формируют подклассы:
А) только плацентарные; б) только яйцекладущие; в) только сумчатые; г) яйцекладущие, сумчатые, плацентарные.
68. Для развития у плацентарных млекопитающих сформировался орган:
А)яйцеводы; б) матка; в) клоака; г) прямая кишка.
69. Все звери вскармливают детёнышей:
А) семенами; б) желудочной отрыжкой; в) молоком; г) питание самостоятельное.
70. Типы развития млекопитающих:
А) плацентарные; б) выводковые и гнездовые; в) с метаморфозом; г) яйцекладущие.
180
350
Ответы на вопрос:
Потому что семена имеют более жёсткую оболочку и обеспечивают генетическому материалу больше шансов для развития чем споры, которые слабо защищают свой генетический материал от внешних воздействий.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
almightybarbara15.06.2021 18:02
-
салссо123296025.07.2022 16:32
-
Koshaplay5701.05.2021 18:08
-
magasaidov04.12.2020 19:32
-
BearSlesher20.05.2023 11:52
-
morgo1930.08.2020 04:51
-
M1N1G4M3R104.02.2020 10:21
-
andrwy122917.04.2021 12:25
-
likeex18.02.2022 08:56
-
zswdfx17.09.2021 19:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.