В чём различие и сходство
Асель и Ильяса?
Из рассказа Тополек мой в красной косынке
202
376
Ответы на вопрос:
Различие:
-Асель женщина, а Ильяс мужчина.
-Асель кыргызка.
Сходство:
- они были влюблены в друг-друга.
Обобщенное уравнение полного сгорания углеводорода состава схну: 2 схну + (2х + (у/2)) o₂ = 2х co₂ + у h₂o 2 моль 2х моль у моль по уравнению реакции из 2 моль углеводорода схну образуется 2х моль co₂ и у моль h₂o определим количества вещества исходного углеводорода и получившихся co₂ и h₂o. 1) молекулярная масса углеводорода м(схну) = 29 г/моль*d(воздух) = = 29 г/моль * 2 = 58 г/моль. молекулярная масса воды m(h₂o) = 18 г/моль. молярный объем (объем, занимаемый 1 моль вещества) углекислого газа (и вообще любого газа) при нормальных условиях vm = 22,4 л / моль. количество вещества углеводорода n(схну) = m(схну) / м(схну) = = 29 г / 58 г/моль = 0,5 моль. количество вещества углекислого газа n(co₂) = v / vm = = 44.8 л / 22,4 л/моль = 2 моль. количество вещества воды n(h₂o) = m(h₂o) / m(h₂o) = = 45 г / 18 г/моль = 2.5 моль. вновь обращаемся к уравнению реакции, но уже с данными . 2 схну + (2х + (у/2)) o₂ = 2х co₂ + у h₂o 2 моль 2х моль у моль 0,5 моль 2 моль 2,5 моль получается, из 2 моль углеводорода схну образуется 2х моль co₂ и у моль h₂o. а из 0,5 моль углеводорода образуется 2 моль co₂ и 2,5 моль h₂o. составляем пропорцию: 2 моль 2х моль у моль 0,5 моль 2 моль 2,5 моль отсюда 2х = 2*2 / 0,5 = 8 х = 4 у = 2*2,5 / 0,5 = 10 у = 10 схну = с₄н₁₀ - бутан мы можем уверенно говорить, что это бутан, поскольку формула углеводорода соответствует предельным - алканам сₓh₂ₓ₊₂. других углеводородов с такой же формулой нет. у бутана есть 2 изомера: а) нормальный бутан, н-бутан (или просто бутан) h₃c - ch₂ - ch₂ - ch₃ б) изобутан (2-метилпропан) h₃c - ch - ch₃ | ch₃ 2) остальные решаются по этому же алгоритму, с отличиями в деталях. m(схну) = 2*d(h₂) = 2*43 = 86 г/моль. n(схну) = 10,32 г / 86 г/моль = 0,12 моль. n(co₂) = 16.128 л / 22,4 л/моль = 0,72 моль. n(h₂o) = 15.12 г / 18 г/моль = 0,84 моль. пропорция: 2 2х у 0, 0,72 0,84 2х = 2*0,72 / 0,12 = 12 х = 6 у = 2*0,84 / 0,12 = 14 у = 14 схну = с₆h₁₄ - гексан изомеры а) нормальный гексан, н-гексан, гексан h₃с - ch₂ - ch₂ - ch₂ - ch₂ - ch₃ б) 2-метилпентан h₃с - ch - ch₂ - ch₂ - ch₃ | ch₃ в) 3-метилпентан h₃с - ch₂ - ch - ch₂ - ch₃ | ch₃ г) 2,3-диметилбутан h₃с - ch - ch - ch₃ | | ch₃ ch₃ д) 2,2-диметилбутан ch₃ | h₃с - c - ch₂ - ch₃ | ch₃ 3) в данном случае относительная плотность не дана, и потому молекулярная масса углеводорода неизвестна, поэтому количество вещества углеводорода находим из его объема и молярного объема газов при н.у. (как с углекислым газом) n(схну) = 5 л / 22,4 л/моль = 0,223 моль. n(co₂) = 15 л / 22,4 л/моль = 0,670 моль. n(h₂o) = 16,07 г / 18 г/моль = 0,893 моль. пропорция: 2 2х у 0, 0,670 0,893 2х = 2*0,670 / 0,223 = 6 х = 3 у = 2*0,893 / 0,223 = 8 у = 8 схну = с₃h₈ - пропан
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
zlutashigaeva14.11.2021 19:11
-
natalie1m22226.03.2023 21:52
-
hitman1910200310.04.2022 23:05
-
strees120.04.2023 19:33
-
yanasyperyanaco28.11.2021 03:41
-
scattdipsizeoya3gc14.01.2022 19:01
-
ussr201728.05.2023 15:14
-
artyche08.02.2020 07:12
-
фракталы18.03.2023 16:46
-
Kerbenbaeva200303.05.2023 11:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.