Прочитайте фрагмент анализа стихотворения М. Ю. Лермонтова «Тучи» и вставьте в текст пропущенные термины. Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Нет, вам наскучили нивы бесплодные…
Чужды вам страсти и чужды страдания;
Вечно холодные, вечно свободные,
Нет у вас родины, нет вам изгнания.
Обратите внимание, что ответ необходимо записывать в той форме, которая необходима в предложении.
Стихотворение состоит из трёх строф. Написанное ... , трёхсложным стихотворным размером, состоящим из первого ударного слога и следующих за ним двух безударных, стихотворение имеет неспешный ритм, так свойственный лермонтовскому зрелому стиху.
Здесь ... герой испытывает чувство печали и тоски, что его жизнь напоминает существование “тучек”, он тоже “вечный странник“, это больно ранит его.
В стихотворении много ярких живых образов и выражений за счёт использования автором нескольких ... : “лазурная степь”, “жемчужная цепь”, “милый север”, “тайная зависть”, “злоба открытая”, “ядовитая клевета”. В первом четверостишии лирический герой проводит параллель между “небесными тучками” и своей жизнью. Вторая строфа состоит из ... вопросов-обращений ( "Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? злоба ль открытая?" ). В стихотворении есть открытое ... : лирический герой сравнивает себя и тучи с изгнанниками ( “мчитесь вы будто как я же, изгнанники”).
Ответы на вопрос:
Олицетворение - изображение неживых предметов в виде живых существ.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Эпитет - художественное определение предмета или явления живо
представить себе предмет, почувствовать отношение автора к нему.
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
С милого севера в сторону южную.
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или друзей клевета ядовитая...
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Вечно холодные, вечно свободные... (тучки)
Сравнение - изображение одного предмета путём сравнения его с другим.
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники...
Метафора - слово или выраже-, ние, употреблённое в переносном смысле вместо
другого слова, потому что между обозначаемыми предметами есть сходство.
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники...
Инверсия - необычный порядок слов, благодаря которому автор достигает особой
выразительности речи.
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы в сторону южную.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Нет у вас родины, нет вам изгнания.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
cfif2004217.06.2021 17:33
-
trul8513.04.2023 17:48
-
Sam22322526.10.2022 08:29
-
krayushkinaalina01.05.2021 03:48
-
usimbekovameruert03.03.2023 02:20
-
alef91107.11.2021 23:38
-
dianaknyazeva06.07.2020 15:01
-
kolika201625.06.2023 22:29
-
bolshikov26.09.2020 18:55
-
kris325656711.04.2023 15:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.