Используя информацию из обоих текстов, напишите эссе- аргументацию(170-200 слов) на тему «Меняют ли информационные
технологии жизнь к лучшему?».

Текст А. Текст из блога о новинках техники и технологии,
Интернет вещей – а что это?
На бескрайних просторах Интернета все чаще появляются описания различных устройств. Вот
где-то ребята предлагают дистанционно управлять холодильниками и кофеварками, а вот вообще
«умные» парковки. Однако не так много людей в действительности представляют, что же такое
«Интернет вещей». Надеюсь, я смогу предложить вам полезную информацию для общего развития.
Сам термин «Интернет вещей» был предложен Кевином Эштоном в 1999 году. Тогда же был
создан Центр, занимающийся радиочастотной идентификацией и сенсорными технологиями.
В 2004 году журнал Scientific American опубликовал статью, в которой подробно рассказывалось
о возможностях реализации этой концепции в быту. Домашняя техника (пылесос, кондиционер),
домашние системы (система охраны, освещения) и «вещи» (лекарства, продукты со штрих-кодом
или другой идентификационной меткой) смогут побщаться» друг с другом посредством
коммуникационных сетей и обеспечивать полностью автоматическое выполнение процессов
(включать кофеварку, изменять освещение, напоминать о приеме лекарств и об истечении срока
годности пищи). Это будет система, изучающая и понимающая своего хозяина.
Недавно прочитал в блоге авторитетного эксперта, что уже не за горами то время, когда «умные» автомобили будут общаться между собой через «умную» систему регулирования
движения города. Светофоры будут работать не по установленным алгоритмам, а с учетом текущей
обстановки на дороге. Водитсли будут получать свежую информацию о загруженности улиц и
дорожных условиях и смогут принимать решение об использовании маршрутов объезда. Логическим
продолжением станут «умные» города и так далее.
Звучит заманчиво? Но пока что это дело будущего. Сейчас это либо не развито, либо требует
больших затрат. Кроме того, не стоит забывать, что любая техника рано или поздно сломается или
начнет глючить, и тогда наличие огромной сети, контролирующей весь окружающий мир, может
обернуться настоящей катастрофой.

Текст Б. Отрывок из статьи.
Электронное правительство: новости с международного форума.
В Республике Казахстан в последние годы идет активный процесс модернизации в
информационной сфере. По инициативе правительства в 2004 году было запущено электронное
правительство (ЭП). В рейтинге ООН по развитию ЭП в 2014 году Казахстан занял 28-е место среди
193 стран мира, поднявшись на 10 строчек по сравнению с 2012 годом. Благодаря неоспоримым
успехам в этой области, в 2014 году наша страна получила почетное право на проведение ежегодного
Глобального форума электронного правительства.
На международном форуме своим мнением о развитии ЭП в Казахстане мы попросили
поделиться одного из ведущих специалистов. По словам специалиста Сингапура, преимущество
казахстанского электронного правительства заключается в хорошей динамике развития. Работа
ведется в различных областях: в государственных органах, в социальной сфере, в области
здравоохранения, образования.
Идея создания «электронного правительства» (e-government) впервые появилась на Западе в
конце 1990-х гг. Как свидетельствует опыт некоторых стран, ЭП обеспечить оперативность
и удобство в получении гражданами необходимой информации и документов. Ярким примером
является Эстония, где уже сегодня через Интернет можно оформить социальные пособия, получить
водительские права, а также воспользоваться другими государственными услугами. В глобальной
перспективе создание ЭП будет развитию электронной экономики и становлению
информационного общества.

110

370

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

fgjhgfhh1

Русский язык

4,7(75 оценок)

Слово берег(2 слога): бе-рег слово деревня(3 слога): де-ре-вня

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.