alex3942

08.02.2021 02:16

Биология

Есть ответ 👍

Суммативное оценивание за раздел 6.4А «Экология и устойчивое развитие» Ф И      6 «___»  класс 20 мин
Задания:
1.На рисунке представлена экосистема.[4б]
(a)   Используя данные на рисунке, составьте экологическую пирамиду.
 

 

 
(b) Объясните переход энергии и веществ в экологической пирамиде.

 
с) Написать пример цепи питания, где последнее звено тигр

(d)  Cколько кг необходимо продуцентов для существования тигра в 180кг




А?
 
 
Б?
В?
Г?
 
2.Перед Вами следы животных. Использую ключ, определить кому они принадлежат [4б]
Ключ
1.А Стопа широкая, когти короткие
Перейти к 2
1.Б Стопа узкая, когти длинные
Перейти к 3
2А Стопа широкая, когти широкие
Пума
2Б Стопа широкая, когти узкие
Медведь
3А Стопа и длинные когти единое целое
Дикобраз
3Б Стопа и длинные когти раздельные
Барсук
 
 




пума
барсук
дикобраз
медведь
 
3.Сравните многообразие живых организмов в экосистеме озера и океана (смотри рисунки ниже)  [2б]
РАЗЛИЧИЯ
ОБЩЕЕ

 
 

 

Экосистема озера
Экосистема океана
 
4.Проанализируйте отрицательное влияние человека на природу в вашем регионе. Определите последствия этих проблем. Предложите пути решения этих проблем. ответы запишите в таблицу [3б]
 
Форма влияния человека (отрицательное)
Последствия влияния
Пути решения проблемы
 
 
 
 
 
 
 
Критерий оценивания
№ задания
Дескриптор

Обучающийся
Объясняет переход
энергии и веществ в экологической пирамиде
1
составляет экологическую пирамиду;
1
объясняет переход энергии и веществ в экологической пирамиде;
1
 представляет пример цепи питания
1
производит расчет количества продуцентов для тигра
1
Использует
характерные особенности организмов для определения видов растений и животных
2
называет одну общую особенность
животных;
1
определяет животных, используя
характерные особенности организмов;
3
Сравнивает
многообразие живых организмов в экосистемах озера и океана
3
называет различные организмы в
экосистемах озера и океана;
1
сравнивает многообразие живых
организмов;
1
Анализирует
причины некоторых экологических проблем своего региона
4
называет экологическую проблему;
1
определяет последствия этой проблемы;
1
предлагает пути решения проблемы.
1
Всего
13б
 
 
​