Мәтінді түсініп оқы. Неміс, орыс, қазақ деп бөлу пайғамбарға шет, құдайға күнә, - деді Ахаң.
– Алдымен тиянақсыз көк аспан, содан соң тұрлаусыз қара жер жаратылды. Аспандағы ауа қойылып бұлтқа айналды, бұлттан жауған нөсермен иіген жерге жасыл шөп, гүл-бәйшешек, мәуелі жеміс шықты. Отты, сулы далада, қалың жынысты орман ішінде неше түрлі жан-жануарлар, хайуанат өсіп-өнді. Ең ақырында солардың бәріне иелік ету үшін дүниеге адамзат келді. Жұрт тегіс шат-шадыман тұрмыс кешті. Өйткені жер бетін қоныстанған алғашқы адамдардың барлығы бір атаның баласы еді.
Үлкендер Ахаңның әр сөзін бәрекелділеп қостап, бас изеп мақұлдағанмен, бала-шаға жағы Зигфридті бірден мойындамады.
Енді бірде шомылып жатқан үстіне бара қалса, бет-аузына қап-қара етіп, батпақ жағып қоя беріпті. Зигфрид екі көзі ғана жылтырап, бақырып үйге келгенде Ахаң қатты ашуланды. Атына мініп, Зигфридті сол балшық-балшық күйі алдына өңгеріп, су басына шауып жетіп келді.
– Сендер кім деп жүрсіңдер! Мынау – менің балам. Нарымбеттің інісі. Мына Зекеннің бетінің балшығын жуыңдар. Суға малтытып үйретіңдер. – Бар, ойна. – Атының басын бұрды да, артына қарамастан аяңдап жүре берді.
Сол күннен бастап Зигфридті ешкім сыртқа теппейтін болды. (160 сөз Мұхтар Мағауин)
1-тапсырма. Мәтін бойынша тест тапсырмасын орында.
Адамзат өмірге не үшін келген?
Табиғатқа иелік ету үшін
суға иелік ету үшін
хайуанатқа иелік ету үшін
ауаға иелік ету үшін
орманға иелік ету үшін
[1]
Зигфридті кімдер қабылдамады?
Нарымбет
атасы
апасы
үлкендер
балалар
[1]
Ахмет шал не себептен қатты ашуланды?
себебі Зигфридтің көйлегі жыртық болды
себебі Зигфридтің бет-аузы батпақ болды
себебі Зигфрид әжесін ренжітті
себебі Зигфрид атасын ренжітті
себебі Зигфрид балалармен кешке дейін ойнады
[1]
Неліктен Зекенді балалар бауырына тартты?
Атасы: -Бұл – сенің досың,- деп айтты.
Атасы: -Бұл – әжесінің баласы,- деп айтты.
Атасы: -Бұл – менің балам,- деп айтты.
Атасы: -Бұл – осы ауылдың баласы,- деп айтты.
Атасы: -Бұл – үлкендердің баласы,- деп айтты.
[1]
Мәтіннің мазмұнына сай мақалды анықта.
Нағыз дос дұшпан болмас.
Дос та дос, дұшпан да дос мал барында.
Татулық – табылмас бақыт.
Дос жылатып айтар
Досыңа өтірік айтпа
[1]
2-тапсырма. Мәтін бойынша сөйлемдердің дұрыс-бұрысын анықта. белгіле. [1]
реті
ақпараттар
дұрыс
бұрыс
1
Үлкендер Ахаңның әр сөзін бәрекелділеп қостады.
2
Бала-шаға Зигфридті бірден мойындады.
3
Зекен Нарымбеттің інісі.
3-тапсырма.
Тапсырманы орында.
Мәтінге ат қой. [1]
Мәтіннің тақырыбын анықта. [1]
Мәтіннің идеясын анықта. [1]
ЖАЗЫЛЫМ
4-тапсырма
Ақсу-Жабағылы қорығының суреттерімен таныс. Өз сөзіңмен қорықты сипаттап жаз. Сипаттау барысында төменде берілген керекті сөздерді қолдан. [6]
Керекті сөздер: Ақсу және Жабағылы, таза, атты, екі өзен, мөлдір, Талас Алатауы, өседі, биік жартастар, барыс, арқар, өсімдіктер, қарақат, бүлдірген.

177

269

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Сашунязайка

Қазақ тiлi

4,4(42 оценок)

Мен мектепке бармадым, бырак уй жумысын орындадым.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.