история Казахстана четвёртая часть класс пятый Б класс 4 четверть сор по истории Казахстана тема гунны
280
392
Ответы на вопрос:
Шанс стать центром объединения имели несколько княжеств. необходимые условия: удаленность от опасных окраин, наличие удобных торговых путей, пригодной для земледелия земли, принадлежность князей к владимирскому княжескому дому. находившиеся на окраинах новгород, рязань, нижний новгород и ряд других не имели шансов возглавить объединение. могли стать центрами объединения москва, тверь, переяславль. после смерти бездетного князя ивана дмитриевича переяславского (племянника даниила александровича) , завещавшего свое княжество москве, основными конкурентами стали москва и тверь. вывод: москва объективно могла стать центром объединения, но такие же шансы были и у твери. причина победы москвы объясняется субъективным фактором - политикой московских князей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
gan129822.05.2021 01:31
-
zaira1979zaira1103.02.2022 14:55
-
Снежок7425.01.2021 11:35
-
Nika034501.12.2022 21:48
-
динара131616.03.2021 21:17
-
Abbabon09.02.2022 17:42
-
checknutaya14.04.2021 15:47
-
GrinnySmith28.04.2021 11:59
-
23вопрос403.07.2022 00:39
-
Ангелина2232523.10.2022 08:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.