3.Определи тип и жанр текста 1)рассказ
2) эссе
3)текст-повествование
4)сказка
5)текст-описание
6) текст-рассуждение
273
419
Ответы на вопрос:
Зазвенел яркий желто-красно-оранжевый будильник, и проснулась осень-красавица. — я не опоздала? — встревожилась она и выглянула в окно.— меня уже ждут, наверное. осень собралась быстро и, конечно, не забыла свою волшебную шаль. золотая шаль была соткана из нитей грибного дождя и солнечных лучей, а если приглядеться, виделись в золоте разноцветные осенние листья, грибы и колосья, виноград и яблоки, и улетающие журавли, и еще столько всего, что даже сама осень не могла запомнить. явилась осень к людям. а люди и не сразу заметили. не до того им. удивлены и расстроены люди. крупные в садах яблоки выросли за лето, но кислые. на полях золотые колосья, красивые колосья, а зерна легкие, будто ненастоящие — не получится из них хорошей муки. а на виноградниках тяжелые гроздья. видимо-невидимо их, но не сладкий виноград, не вкусный совсем. вот люди и беспокоятся. а осень не беспокоится. «лето хорошо поработало, все подготовило,— огляделась она,— дело за мной». и взлетела над , полями, виноградниками волшебная шаль осени. теперь людям только успевай! яблоки сладкие: в ту корзину — желтые, в эту — красные. зерна тяжелые: из одних — мука для хлеба, из других, самых лучших,— для пирожков и пирожных. виноград сладкий, сочный: и на сегодня, и на завтра, и еще хватит на соки для малышей до самой весны. быстро собрали люди урожай и, похоже, были им довольны. и осень рада. как же иначе! но вот посмотрели люди вокруг, и оказалось, что в садах их не осталось яблок; а поля вовсе не золотые, а черные; а виноградники, раньше желто-зеленые и фиолетовые, стали бледными, грустными, без единой яркой виноградинки. переглянулись люди: — осень? уже? «конечно, это я,— подумала осень,— давно я. наверное, люди были так заняты урожаем, что меня просто не сразу заметили. неважно! главное, что всего много и все вкусное». и осень улыбнулась — она была довольна. а люди не улыбнулись, они, кажется, уже не были довольны. — вздохнули люди.— лето кончилось. вот и осень. задумались они.— а что а ничего не поделаешь. «странно,— удивилась осень,— люди мне будто и не рады. быть не может». и снова, теперь уже над лесами и перелесками, взлетела волшебная шаль осени. и вот машина за машиной, автобус за автобусом повезли людей в осенний лес. долго гуляли люди по лесу и, кажется, были довольны. «урожай понравился, лес мой понравился, значит, и я людям в радость»,— думала осень. а люди будто снова недовольны чем-то, будто печальны даже. несут люди полные корзинки грибов. и в рыжих, и в разных — красных, шоколадных, желтых — шапочках. а корзины с осенней ягодой — ярко-ярко-красной клюквой! а еще охапки разноцветных рябиновых, дубовых, кленовых листьев. бережно несут люди домой это осеннее волшебство и вздыхают: — совсем осень. а что а ничего не «а что, что нужно осень почти испугалась.— почему печальны люди? неужели они хотят прогнать меня? неужели я все-таки им не нравлюсь? » и она решила удивить людей, дать им полюбоваться тем, что не увидишь ни в какое другое время года. в самое небо на этот раз взлетела волшебная шаль осени. — смотрите, смотрите,— звали друг друга люди,— быстрее, не успеете. даже самые равнодушные долго не отрывали глаз от неба. и неудивительно. летели птицы. просто летели, и все. на юг. — видишь? это стая ласточек. маленьких, но смелых. — да нет же — это ровная-преровная нить сказочных гусей-лебедей. — тебе показалось! это журавли. это их стройный клин. это они курлычат. вот такое чудо подарила осень людям. долго смотрели люди в небо, вслед прекрасным разным птицам. а потом? — осень. да, настоящая осень. а что делать? а ничего не опустила осень руки. заплакала осень. «ничем людям не угодишь. уйду! » закуталась она в свою волшебную шаль и отправилась куда глаза глядят. но вот беда — расстроенная, обиженная осень нечаянно надела свою шаль наизнанку. а изнанка совсем не золотой, совсем не красивой, совсем другой была изнанка. так случается и не с волшебными вещами, а с волшебными тем более. не красные яблоки, не золотые листья, не крики журавлей несла с собой изнанка чудесной шали. холодный долгий дождь и злой ветер вырвались из ее складок. дует ветер, льет дождь, медленно бредет — уходит осень вдаль по размокшей уже дороге. а что же люди? люди смотрят в другую сторону. там, в другой стороне, невидимая пока, на обочине дороги, чтобы в слякоть не ступить, стоит в белых своих одеждах красавица зима. взмахнула зима своей волшебной шалью, и полетели сначала редкие, потом все чаще снежинки. удивительные, хрупкие, узорчатые, невесомые, прекрасные. чудо? радость? да уж и не — зима? уже? —
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
evgeniiantonov11.03.2021 12:31
-
kiramillerthe102.09.2022 08:06
-
belka100609.03.2022 00:38
-
zhadyra198411.12.2020 05:01
-
Dashuta03s05.12.2022 07:01
-
JackBllizard16.12.2021 20:40
-
66666666ak09.02.2020 06:19
-
hakimjon23211.04.2021 10:56
-
Leac12.02.2022 10:19
-
Айнұра16.05.2022 03:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.