3. На рисунке под номерами 1 и 2 приведены графики зависимости длины l двух стержней от скорости их движения V. Собственные длины стержней одинаковы. Стержни располагаются под разными углами к направлению скорости их движения. Вопрос 1. Какой стержень составляет больший угол наклона с вектором скорости своего движения? Укажите его номер ( ).
Вопрос 2. Чему равна собственная длина второго стержня (м)? Укажите число (I ).
(P.S.) Не знаю как сюда прикрепить изображение, могу кинуть в лс в вк , либо другую соц сети или куда вам удобно.

Есть вопросы?

• Как otvet5GPT работает?
  otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

• Сколько это стоит?
  Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

• Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
  Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

• В чем отличия от ChatGPT?
  otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.