СОР Задание. Прочитай отрывок из сказки А.Н.Островского «Снегурочка». Сделай письменный
анализ эпизода, опираясь на вопросы.
1. Какие изобразительные средства использует автор в данном отрывке?
2. Каким образом изобразительные средства понять идею произведения?
3. Докажи примерами из отрывка (не менее 3).
4.Определи роль изобразительных средств в раскрытии идеи произведения.
В урочный час обычной чередою А он и всю возьмёт, уж так ведётся
Являюсь я на землю берендеев. От древности. Оставить бы седого,
Нерадостно и холодно встречает Да вот беда, у нас со старым дочка-
Весну свою угрюмая страна. Снегурочка. В глухих лесных трущобах,
Печальный вид: под снежной пеленою В нетающих лядинах возвращает
Лишённые живых, весёлых красок, Старик своё дитя. Любя Снегурку,
Лишённые плодотворящей силы, Жалеючи её в несчастной доле,
Лежат поля остылые. В оковах Со старым я поссориться боюсь;
Игривые ручьи,- в тиши полночи А он и рад тому – знобит, морозит
Не слышно их стеклянного журчанья. Меня, Весну, и берендеев. Солнце
Хоть стыдно мне, а надо признаваться Ревнивое на нас сердито смотрит
Пред птицами. Сама я виновата, И хмурится на всех; и вот причина
Что холодно и мне, Весне, и вам. Жестоких зим и холодов весенних.
Шестнадцать лет тому, как я для шутки Дрожите вы, бедняжки? Попляшите,
И теша свой непостоянный нрав, Согрейтесь! Видала я не раз,
Изменчивый и прихотливый, стала Что пляскою отогревались люди.
Заигрывать с Морозом, старым дедом, Хоть нехотя, хоть с холоду, а пляской
Проказником седым; и с той поры Отпразднуем прилёт на новоселье.
В неволе я у старого. Мужчина
Всегда таков: немножко воли дай,

Находит в отрывке метафору, олицетворение 2
2 Находит в отрывке антитезу, риторические вопросы,

восклицания

Приводит три цитаты из эпизода 3
Определяет роль изобразительных средств в раскрытии

идеи произведения

После окончания венского совета император александр павлович решает «по европе проездиться и в разных государствах чудес посмотреть». состоящий при нем донской казак платов «диковинам» не удивляется, потому что знает: в россии «свое ничуть не хуже». в самой последней кунсткамере, среди собранных со всего света «нимфозорий», государь покупает блоху, которая хотя и мала, но умеет «дансе» танцевать. вскоре у александра «от военных дел делается меланхолия», и он возвращается на родину, где умирает. взошедший на престол николай павлович блоху ценит, но, так как не любит уступать иностранцам, отправляет платова вместе с блохой к тульским мастерам. платова «и с ним всю россию» вызываются поддержать трое туляков. они отправляются поклониться иконе святого николая, а затем запираются в домике у косого левши, но, даже закончив работу, отказываются выдать платову «секрет», и ему приходится везти левшу в петербург. николай павлович и его дочь александра тимофеевна обнаруживают, что «брюшная машинка» в блохе не действует. разгневанный платов казнит и треплет левшу, а тот в порче не признается и советует поглядеть на блоху в самый сильный «мелкоскоп». но попытка оказывается неудачной, и левша велит «всего одну ножку в подробности под микроскоп подвести». сделав это, государь видит, что блоха «на подковы подкованная». а левша добавляет, что при лучшем «мелкоскопе» можно было бы увидеть, что на всякой подкове «мастерово имя» выставлено. а сам он выковывал гвоздики, которые никак разглядеть невозможно. платов просит у левши прошения. левшу обмывают в «туляновских банях», остригают и «обформировывают», будто на нем есть какой-нибудь «жалованный чин», и отправляют отвезти блоху в подарок . в дороге левша ничего не ест, «поддерживая» себя одним вином, и поет на всю европу песни. на расспросы он признается: «мы в науках не зашлись, и потому блоха больше не танцует, только своему отечеству верно преданные». остаться в левша отказывается, ссылаясь на родителей и веру, которая «самая правильная». ничем его не могут прельстить, далее предложением жениться, которое левша отклоняет и неодобрительно отзывается об одежде и худобе . на заводах левша замечает, что работники в сытости, но больше всего его занимает, в каком виде содержатся старые ружья. вскоре левша начинает тосковать и, несмотря на приближающуюся бурю, садится на корабль и не отрываясь смотрит в сторону россии. корабль выходит в «твердиземное море», и левша заключает пари со шкипером, кто кого перепьет. пьют они до «рижского динаминде», и, когда капитан запирает спорщиков, уже видят в море чертей. в петербурге отправляют в посольский дом, а левшу — в квартал, где у него требуют документ, отбирают подарки, а после отвозят в открытых санях в больницу, где «неведомого сословия всех умирать принимают». на другой день «аглицкий» полшкипер «куттаперчевую» пилюлю проглатывает и после недолгих поисков находит своего «камрада». левша хочет сказать два слова государю, и отправляется к «графу клейнмихелю», но полшпикеру не нравятся его слова о левше: «хоть шуба овечкина, так душа человечкина». направляют к казаку платову, который «простые чувства имеет». но платов закончил службу, получил «полную пуплекцию» и отсылает его к «коменданту скобелеву». тот посылает к левше доктора из духовного звания мартын-сольского, но левша уже «кончается», просит передать государю, что у ружья кирпичом не чистят, а то они стрелять не годятся, и «с этой верностью» перекрещивается и умирает. доктор докладывает о последних словах левши графу чернышеву, но тот не слушает мартын-сольского, потому что «в россии на это генералы есть», и ружья продолжают чистить кирпичом. а если бы император услыхал слова левши, то иначе закончилась бы крымская война теперь это уже «дела минувших дней», но предание нельзя забывать, несмотря на «эпический характер» героя и «баснословный склад» легенды. имя левши.