Описаине внешности героя Безухова
Увлечение масонством
Пьер и Элен
Пьер и Ростова
Пьер на войне

поставь мой ответ лучшим, я старалась, буду ! )

ответ:

1. сюжетом данного стихотворени являются

итоги четырех десятков лет жизни писателя – иосиф бродский рассуждал о прошлом, выражал отношение к настоящему и будущему.

2. глаголы связаны с событиями из жизни автора (а в качестве стихотворениях от лица лирического героя).

3. в стихотворении лирический герой рассказывает о важнейших событиях своей жизни.

примеры:

практически каждую строку можно сопоставить с конкретным фактом из биографии бродского. поэт с высоты прожитых лет рассматривает свою жизнь. он сознательно обращает внимание читателей на то, что уже в юности пострадал за свои убеждения («входил в клетку»). следует отметить, что недолгое заключение бродского за тунеядство вряд ли стоит считать образцом страданий. деревенская ссылка также не делает из него мученика. сам бродский вспоминал, что в деревне был счастлив и имел возможность заниматься творчеством. автор действительно многое повидал в жизни. он работал матросом, принимал участие в длительных геологических экспедициях («трижды тонул», «дважды бывал распорот»). богатейшие впечатления бродскому право заявить, что он познал все, что только можно. он подчеркивает это фразой: «не пил только сухую воду». неоднократные принудительные помещения поэта в психиатрические заведения, конечно же, сильно повлияли на его резко отрицательное отношение к советской власти. он привык видеть во всем «вороненый значок конвоя», которые проник даже в его сны. поэт с гордостью заявляет, что никакие испытания не могли сломить его независимый дух («позволял… все звуки, помимо воя»). постоянная борьба отняла у него много жизненных сил, поэтому он «перешел на шепот». тем не менее бродский своей непростой судьбе, она сделала его сильнее и мужественнее. поэта невозможно заставить отказаться от своего независимого творчества. это под силу только смерти («пока… рот не забили глиной»).

4.