Здравствуйте. Урок русского языка. 29 апреля. Тема. Семь чудес света. Пирамида Хеопса. Сады Семирамиды.(20 минут).
СОР (20 минут).

Стр. 205 - 206 учебника.

1.По лексической теме урока :
- прочитать текст упр. 535 А, 536 А. - Рассмотреть рисунки на стр. 205.
- УСТНО ответить на вопросы упр. 535 Б, 535 В, 536 Б.
- УСТНО упр.537 А, Б, В. (20 минут).

2. Суммативное оценивание по разделу
"Астрономия: звезды и созвездия ".(20 минут).

-- Прочитать и переписать аккруратно, без помарок текст, вставить вместо точек пропущенные буквы и раскрыть скобки. ( ).

В минуту горя или радост... кто (не)обращал своего взора к чудной панорам... ясного неба с з...лотой россыпью звезд?
Изучая небо, древние люди старались сгруировать звезды. Именно так появились созвездия. Затем астр...номы объ ...снили, что созвездия выдуманы людьми, что св...тила (не) крепятся на н...бесной тверд..., а представляют собой м...ры, уд... ленные от нас на неизм...римые расстояния.

-- В данном тексте найти слова с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением (не меньше 3). Расставить ударение. Подобрать проверочные слова. ( ).

-- Объяснить правописание окончаний существительных (указать склонение и падеж), выделить графически окончания .
Выписать все слова с пропущенным окончанием. ( ).

- Выписать слова с частицей НЕ, объяснить написание. ( ).

-- Сформулировать основную мысль текста и записать её. ( ).

-- Переписать словосочетания НЕ - НИ с местоимениями, раскрыть скобки, объяснить графически правописание НЕ - НИ, поставить ударение. ( ).
(н...) чего сказать
(н...) кому не сказать
(н...) с (кем) поговорить
(н...) кого не видел
(н...) у (кого) не спросить
(н...) чем закончить .

Выполненную на листочке и подписанную работу отправить для проверки учителю в личку.
Работу после 8 часов вечера проверять не буду. В чате класса проверять не буду.
Отправляйте вовремя в чат учителя и будьте внимательны.

Успеха в работе.
у меня сор

125

314

Ответы на вопрос:

4,4(78 оценок)

Омапнмапогпаа псина лай

4,5(3 оценок)

(Когда – =), [ = – ], [ – = ], и [ – = ], (когда – =), (будто – = ] – [ –, – и – = ].

*В последних (!) квадратных скобках все тире должны быть внутри кружочков, так как это однородные подлежащие

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.