Есть ответ 👍

Художественные особенности сказки-были Пришвина 1. Приведи примеры из текста, когда природные явления передают душевное
состояние детей им, как в сказке.
2. Найди эпитеты и сравнения, с которых автор осуждает жадность
сбившейся с дороги девочки во время сбора ягоды. Сравни портрет Насти в этом
эпизоде с ее портретом в первой главе.
3. Выпиши в таблицу художественные приемы, использованные автором в
предложениях: “Земля под ногой стала, как гамак, подвешенный над бездной”,
“Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце с его живительными
лучами. Злой ветер очень сильно рванул. Сплетенные корнями деревья, прокалывая
друг друга сучьями, на все Блудово болото зарычали, завыли, застонали”.
Художественные приемы
Примеры
Олицетворения
Эпитеты
Сравнения
4. Найди в тексте повести другие примеры олицетворений, эпитетов, сравнений.
Занеси свои “находки” в таблицу.
5. Пришвин так пишет о тетереве Косаче: “Косач как будто стал расцветать
в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком.
Синяя в глубине черного грудь его стала переливать из синего на зеленое. И особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост". Что представляет
собой данный текст: повествование, описание или рассуждение? Докажи свою
Мысль.
стр 249

115
448
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

AsdZaKAsd
4,8(70 оценок)

Впервое наше знакомство с владимиром дубровским перед нами предстает молодой, уверенный в себе и своем будущем дворянин, гвардейский корнет, мало когда задумывающийся о том, откуда берутся деньги и сколько их у его отца есть. с проблемой нехватки денег владимир никогда не сталкивался, потому как, будучи единственным сыном своего отца, хоть далеко и небогатого дворянина, он “получал из дому более, нежели должен был ожидать”. а, известное дело, если деньги достаются легко, то легко с ними и расставаться. так было и с владимиром: “он позволял себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем и предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости”. одним словом, наследник андрея гавриловича дубровского в первое наше с ним знакомство показался нам ничуть не , молодому человеку были свойственны все те шалости и поступки, которые, не задумываясь, можно приписать почти всем молодым людям его возраста и сословия.  читая о праздном времяпрепровождении юного владимира в кругу своих друзей, представляешь, забегая наперед, этого молодого человека в недалеком будущем этаким самодовольным, глухим к чужим , а порой и жестоким барином — подобием кирилы петровича троекурова. но скоро начинаешь понимать, что представления эти были ложными, потому как владимир дубровский — настоящий сын своего отца: такой же честный, справедливый, порядочный. время, проведенное в кадетском корпусе, нисколько не повлияло на врожденные и заложенные отцом в детстве благородные качества. узнав о болезни андрея гавриловича, сын, ни минуты не колеблясь, направляется к нему в поместье. корит он себя за то, что долго не получая письма от родителя, сам не удосужился справиться о его здоровье.  родина для юного дубровского — это не просто слово. подъезжая к родительскому дому, узнавая родные и знакомые с детства места, “он смотрел вокруг себя с волнением неописанным”. все в нём вызывало трепет и боль: и “березки, которые при нем только что были посажены около забора”, а теперь стали “высокими ветвистыми деревьями”, и “двор, некогда украшенный тремя правильными цветниками”. умиление и жалость вызвала у владимира добрая его няня егоровна, которую при встрече юноша обнял с нескрываемой любовью. про встречу владимира и андрея гавриловича написано всего несколько слов: “ с жаром обнял отца своего”. но и этих нескольких слов достаточно для того, чтобы сделать вывод: сыновнее сердце за столь долгую разлуку не остыло, оно полно жалости, любви и сострадания. более того, в этих нескольких словах, которыми автор передал встречу отца и сына, на мой взгляд, весь владимир — прямой, сдержанный, немногословный — точная копия своего отца.  узнав о причине болезни андрея гавриловича, о том, как обошелся с ним троекуров, молодой дубровский собирается мстить. сносить обиды — не в его правилах. но обида не ослепила владимира: устраивая на дорогах разбои, он подвергает преследованию только виновных, по его мнению, людей, тех, которые из-за денег лишились своих человеческих качеств.  присуще дубровскому и чувство товарищества. поймав на дороге приказчика с деньгами для гвардейского офицера, он не отобрал эти деньги, а возвратил их обратно. потом, при встрече с матерью этого офицера, он скажет: “знайте, что дубровский сам был гвардейским офицером, он не захочет обидеть товарища”.  о благородстве и доброте дубровского говорит и тот факт, что все жители бывшего имения отца тут же перешли на его сторону и готовы были сложить за него свои головы. но принять такую жертву владимир не согласился. понимая обреченность своего и их положения, дубровский в конце повести велит крестьянам разойтись и смириться. это самое лучшее, что мог он для них сделать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS