Прочитайте статью из журнала «Воспитание счастливого школьника» и выполните задания.
Как привить подростку любовь к посещению музеев? Что могут сделать родители, чтобы музеи стали местом, где можно отдохнуть душой? Некоторые родители считают, что эффективным будет жѐсткий метод: походы в музеи в обязательном порядке раз в неделю. Они объясняют это тем, что многие знаменитые художники, скульпторы именно такую школу, и в результате живопись,
скульптура стали любимым делом всей жизни. Но можно ли таким привить
любовь к искусству всем детям? По-видимому, нет, иначе талантливых людей можно
было бы выращивать по желанию родителей. Другие убеждены, что «необходимо книг
об искусстве побольше накупить». Но ведь стоящие на полке книги не прививают тягу
к искусству. Они могут заинтересовать только в том случае, если ребѐнок всѐ-таки
откроет и начнѐт читать или хотя бы листать, просматривая репродукции. По мнению
психологов, личный пример родителей не является действенным. Мамы и папы могут
всѐ свободное время пропадать в музеях, на выставках, с восторгом делиться
впечатлениями, а ребѐнок всѐ равно будет воспринимать поход в музей как наказание.
Членами школьного управления был проведѐн опрос детей, часто посещающих
музеи. Участники поделились, почему это стало для них любимым увлечением. Костя
рассказал, что родители создавали дома небольшие выставки. Иногда собирали
репродукции картин на определѐнную тему, например, морские пейзажи. К
репродукциям добавляли комментарии и оставляли чистое место на листке, чтобы он
мог записать свои мысли, впечатления. Составляли альбомы с картинами одного
автора. А после того, как купили цифровую фоторамку, стали делать подборку картин
художников одного исторического отрезка времени или одного художественного
направления. Ербол поведал, что всей семьѐй собирали различные пазл-картинки,
запоминая их в мельчайших подробностях. Ну а то, что знаешь, всегда привлекает и
интересует. Поэтому посещение музеев стало для него более интересным, чем прежде.
По воспоминаниям Айгерим, родители готовили задания, вопросы, на которые члены
семьи должны были ответить. Например, перед картиной Левитана Айгерим с
родными размышляла о том, что изменилось бы, если художник изобразил бы осенние
деревья не золотыми, а красными. Как бы тогда воспринималась картина?
Запомнились и творческие вечера, где члены семьи рассказывали истории создания
известных полотен.
Конечно, не существует готовых рецептов, как пробудить у детей интерес к
искусству. Бесспорно, что родители должны обращать внимание на развитие
художественного вкуса у своих детей.
Задание 1
Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все
слова находятся в первом абзаце.
A) воспитать, приучить…………………………………………………………………….[1]
B) действенный, результативный…………………………………………………….……[1]
C) вероятно, должно быть……………….….…...…………..…..…………………..…….[1]
D) наскоро, бегло прочитывая…………………….….…….………………………[1]
E) восхищение, подъѐм радостных чувств……..….……..….………..…..….………[1]

211

401

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alisa2847274

Литература

4,5(37 оценок)

Япрочитала рассказ андрея платоновича платонова «неизвестный цветок». в этом произведении рассказывается о храбром и смелом маленьком цветочке, а почему я назвала его храбрым и смелым вы сейчас узнаете. он каким-то образом вырос в глине, среди камней и о нём никто не знал потому, что он рос на пустыре поэтому и рассказ называется «неизвестный цветок». его началась когда ветер принёс маленькое семечко на пустырь. семечко упало среди камней. оно долго томилось и не давало ростков, но потом напиталось росой и выпустило корешки в мёртвую глину. так начал жить на свете маленький неизвестный цветочек. жизнь его была трудна потому, что ему нечем было питаться ведь кроме глины и камней вокруг не чего не было. он питался лишь пылинками которые приносил ветер. днём цветочек сторожил ветер, а ночью росу. он трудился день и ночь чтобы жить и не умереть. в середине лета цветок распустил венчик кверху. и он был так прекрасен. однажды шла мимо пустыря девочка даша, она спешила на почту чтобы отправить маме письмо потому, что даша отдыхала в пионерском лагере и скучала по ней. девочка заметила маленький цветочек, тот самый который боролся за жизнь. она присела и поцеловала цветочек в головку, даша понимала что цветочку тяжело жить в таких условиях. и она постаралась создать такие условия для цветка чтобы он радовался жизни… девочка показала другим детям из лагеря цветочек и они завезли на пустырь землю. цветку стало гораздо лучше расти в хорошей земле.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.