дуниетану жумыс дәптері 31 сабак Кауіпті табигат кубылыстары. 1. кыста коктемде жазда және кузде табигатты кандай кауіпті кубылыстар болады​

ға мектеп ең алдымен болашағына қажет білімнің іргетасын қалауы үшін керек. қазіргі заманауи мектептерде барлық білімді дайын күйінде бере салмайды, сонымен бірге өзіндік жұмыс жасау дағдысын қалыптастырады: әртүрлі дереккөздерінен ақпараттарды іздеу және олармен жұмыс жасау, алынған мәліметті жүйеге келтіру, алынған білімді қорыту арқылы тәжірибеде қолдану. соңғы жылдары мектептің құрылымы мен жүйесіне көптеген өзгерістер енгізілуде: мұғалімдер сабақ жоспарын қайтадан дайындауда, білім берудің жаңа әдіс-тәсілдерін қолданып сабақ өткізуде. оқушылар көптеген шығармашылық, тәжірибелік, қ тапсырмаларды орындауда. оқушылардың көп бөлігі зерттеу, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, ғылыми-практикалық конференцияларға, интеллектуальды конкурстармен олимпиадаларға қатысуда. мұның барлығы ң жаңа заман көшіне ілесе алатын, сауатты болуына көмектеседі. және бұл мағынасында мектеп керек, мектептің берері мол. дегенменде оқу ордасы  — тек білім алатын жер емес, ол әлеуметтік-қоғамдық ортасы. ол қарым-қатынас дағдысын қалыптастырады, еркін тіл табысуға үйретеді. мектепте ң өзін жан-жақтан сынап көруіне мүмкіндіктер жасалған. сондықтанда мектепті шағын ғана сынақ ортасы десекте артық емес. мектептерде ға арналған қоғамдық ұйымдар жұмыс жасайды. ол жерде өзінің барлық талантын көрсету арқылы, өзін таба алады.   мектеп бұл  — жаңа достар табатын жер, мұғалімдердің тәрбиесін, ақыл-кеңестерін тыңдайтын орта, ң қалыптасу деңгейіне әсер ететін білім ордасы. қазіргі кезде технология жатқан заманда мектептің де беретіні белгілі. сондықтанда қазіргі мектептердің көп бөлігі жаңа технологиялармен жарақтандырылған. мектептің ң ақыл-ой,дене еңбегін ға берер көмегі өте мол.

мектеп туралы қызықты фактілер

1.   15 жасында билл гейтс өзі білім алған мектеп әкімшілігінен оқушыларды сыныптарға бөлетін бағдарлама жасау туралы тапсырма алады. билл гейтс берілген тапсырманы артығымен орындады. ол өзінің сыныбына ең әдемі қыздарды бағдарлама көмегімен жинап алған.

2. көптеген дереккөздерінде нашар оқитындардың еңсесін көтеру мақсатында болуы керек эйнштейннің пәнінен құлап қалғаны және оның барлық сабақтан көрсеткіштері төмен болғандығы туралы айтылады. негізі бұл ақпарат қате. альберт эйнштейн кішкентай кезінен бастап ға жүйрік болған және оны мектепте оқып жүргендерден кем білмеген. кейінірек эйнштейн цюрих атындағы швейцария жоғары политехникалық мектебіне түсу кезінде мен пәндерінен жоғары көрсеткіш көрсетіп, қалған пәндерден қажет жинай алмаған. сол пәндердегі үлгерімін көтеріп, 1 жылдан кейін 17 жасында ол сол мектептің студенті атанған.