Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите, как представлено в примере. 1) В 19 веке резко выросла безработица

2) В 19 веке во Франции произошел промышленный кризис

3) Во многих странах Европы в 19 веке были приняты Конституции, ограничивающие власть монархов

4) В странах Европы в 19 веке произошли демократические изменения

​

Со щитом или на щите. в спарте потеря щита была преступлением.живые войны приходили со щитами, а мертвых несли на щитах. когда спартанец уходил на войну, мать вручала ему щит и говорила : " с ним или на нем". в наше время это выражение означает выбор между двумя вариантами и третьего не дано.     спартанское воспитание было довольно жёстким даже для древности. мальчиков кормили плохо и мало, все для того, чтобы они могли сами добыть еду. потому воровали, если попадались, секли нещадно, не потому что украл, а потому что попался, не ловкий. потому спартанцы с малых лет привыкали терпеть боль. если молодой человек не женился во время праздников предписывалось избивать его. девушки специально провоцировали молодых людей на противоправные выходки - повёлся, жёстко накажут. в наше время спартанское воспитание означает то же что и тогда.это суровые меры и лишения.   в спарте, то есть лаконике, с малых лет людей приучали говорить кратко. некоторые считают что причиной тому низкий образовательный уровень спартанцев с упором на , строевые песни и вообще военное дело. зачем много говорить - нужно понимать и отдавать команды. в наше время лаконичная речь - это краткие и ёмкие фразы по существу.