Ответы на вопрос:
Первые государства на территории казахстана. образование тюркского каганата (552—603 перемещение тюркоязычных родов и племен в западном направлении, овладение всеми оседлыми по пути в семиречье, захват огромного региона между сырдарьей и аралом можно считать фактом полного обоснования тюркских племен на территории казахстана. некоторые племена полностью смешались с местными племенами, другие переселились в среднюю азию и дальше. роды и племена тюрков на казахской земле образовали страну "он ок будун”. однако тюркская империя просуществовала недолго. причиной такой недолговечности было то, что вначале она создавалась как союз двух братьев. но ссоры и противоречия между ними обострялись и в конце концов в 603 г. к разделению империи на две части: восточный и западный каганаты. западный каганат располагался на территории нынешнего жетысу и южного казахстана. центр находился в городе суяб. месторасположение этого города еще не уточнено. согласно письменным источникам он находился на реке чу, на территории нынешнего кыргызстана. основной этнический состав его состоял из пяти племен нушебиев и дулу. это было первое и самое большое государство, которое существовало в раннем средневековье на территории казахстана. спорами и распрями между каганатами воспользовался китай, который захватил многие земли западнотюркского каганата. однако племя тюргешей решило отстоять свою независимость и выступило против захватнической политики. так, в 704 г. был образован тюргешский каганат. поскольку он был образован вместо западнотюркского каганата, то и оставался на территории своих предшественников. после нашествия на среднюю азию арабских завоевателей территории владения тюргешей несколько уменьшились. каганат владел в основном территорией казахстана. однако постоянная борьба в самом каганате за власть между местными желтыми тюргешами и прибывшими с востока черными тюргешами, длившаяся 20 лет, вконец ослабила государство, и китай стал постепенно прибирать к своим рукам его земли. в первое время завоевателей поддерживали карлуки, но в дальнейшем они изменили свою политику и сами вошли в среднюю азию, на земли южного казахстана. в 751 г. они объединились с арабами и под таласом разгромили китайцев. так в казахстане возник карлукский каганат в 756 г. карлуки образовали в жетысу свое государство со столицей в г. суяб. карлуки распространили свою власть на города , тараз, испиджаб и др. однако в первой трети x в. усилилась раздробленность карлукского объединения. этим воспользовались тюркские племена кашгаров. в 940 г. власть перешла к сатук богра хану и карлукское государство пало. в конце ix в. в южном казахстане, в среднем и нижнем течениях сырдарьи, между аралом и каспием, появилось огузеков государство, а на востоке и в центральном казахстане — кимекский каганат. огузское государство. образовалось в конце ix — начале x в. в районе среднего и нижнего течений сырдарьи. столица — г. янгикент (современная грузия).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
тимур37013.12.2022 11:44
-
Шамиль123320.07.2022 19:03
-
МиссПана17.02.2023 12:42
-
Masha111122255509.04.2023 01:53
-
Ромчик5512325.02.2022 13:17
-
artyom298007.03.2020 06:40
-
Улынись67823.03.2022 22:01
-
sweetk03.03.2022 07:21
-
anickeeva201324.02.2021 06:52
-
Retrostyle29.05.2021 20:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.