1. Прочитайте отрывок из рассказа «Хлеб для собаки». Я повернулся к дому и вздрогнул: передо мной стоял отец, на гладко выбритой голове играет солнечный зайчик, тучновато-плотный, в парусиновой гимнастерке, перехваченной тонким кавказским ремешком с бляшками, лицо не хмурое и глаза не завешаны бровями - спокойное, усталое лицо.
Шагнул на меня, положил на мое плечо тяжелую руку и надолго загляделся куда-то в сторону, наконец спросил:
- Ты дал ему хлеба?
- Дал.
И он снова вглядывался в даль.
Я люблю своего отца и горжусь им.
О великой революции, о гражданской войне сейчас поют песни и складывают сказки. Это о моем отце поют, о нем складывают сказки!
Он из тех солдат, которые первыми отказались воевать за царя, арестовали своих офицеров.
Он слышал Ленина на Финском вокзале. Он видел его стоящим на броневике, живым - не на памятнике.
Он был в гражданскую комиссаром Четыреста шестнадцатого ревнолка.
У него на шее рубец от колчаковского осколка.
Он получил в награду именные серебряные часы. Их потом украли, но я сам держал их в руках, видел надпись на крышке: "За проявленную храбрость в боях с контрреволюцией"...
Я люблю отца и горжусь им. И всегда боюсь его молчания. Сейчас вот и скажет: "Я всю жизнь воюю с врагами, а ты их подкармливаешь. Не предатель ли ты, Володька?"
Но он тихо спросил:
- Почему этому? Почему не другому?
- Этот подвернулся...
- Подвернется другой - дашь?
- Н-не знаю. Наверное, дам.
- А хватит ли у нас хлеба накормить всех?
Я молчал и смотрел в землю.
- У страны не хватает на всех-то. Чайной ложкой море не вычерпаешь, сынок. - Отец легонько подтолкнул меня в плечо. - Иди играй.
Напишите текст-рассуждение (140-160 слов) на тему:
В чём заключается «Тревожная совесть» Тендрякова?
• Расскажите, какой выход и почему находит для себя Володя?
• Какие качества характера проявляет десятилетний ребенок, поступая так? (Цитаты из текста)
• Назовите художественныесредства, которые использовал автор для раскрытия образов главных и второстепенных героев.( Цитаты из текста)
• Определите позицию автора по данному вопросу.
1. Можешь ли ты спокойно житьсытым, если рядом голодные?
2.Как определить самого нуждающегося?
3.Можно ли отказаться от милосердия, если невозможно его осуществить по большому счету?
4.Нужно ли делать добро тайно, украдкой?
• В чём заключается «Тревожная совесть» Тендрякова?
Для ответа используйте фразы:
Я согласен/не согласен с тем, что , потому что .
Я не могу согласиться с тем, что , потому что .
Мне кажется, что лучше было бы сказать о том, что , так как.
180
476
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
PavelOlga20.01.2020 02:39
-
елена115429.08.2021 03:20
-
Мальцев2323.01.2020 04:22
-
mictermixa123.12.2020 15:26
-
фFantom27.02.2023 12:34
-
rukozhop200211.09.2020 23:37
-
Рауза195119.02.2020 15:05
-
влад231706.11.2021 21:20
-
впнекккккк28.02.2022 08:18
-
Капка34427.07.2021 00:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.