(Решите тест Прийменник, сполучник) 1. У якому реченні наявний прийменник?
а) Дід говорить, що так співають лебедині крила.
б) І радість, і смуток, і срібний передзвін огортають та й огортають мене своїм снуванням.
в) А я стою серед подвір'я і по-своєму перебираю дідові слова.
г) - Діду, а сонце не може їх загубити, як наша мама?
2. Знайдіть прийменник, який вказує на прсторові відношення.
а) стою серед подвір'я
б) поставила перед образом
в) і в ступі не втовчеш
г) через хвилину стаю козаком-завзятцем
3. Знайдіть прийменник, який вказує на причинові відношення.
а) стоїть біля обори
б) витанцьовував од сміху
в) вихудлий за зиму вухань
г) принесли на крилах
4. Знайдіть речення з похідним прийменником.
а) - Оце добре, що ти попереду підеш, - безневинно кажу.
б) - Петре, давай гайнемо в ліс.
в) Чим той бідний заєць провинився перед звіриною, птахами і людьми?
г) На вершечку береста обізвалася сойка.
5. Укажіть речення, в якому вжито складний прийменник.
а) Веселі й забрьохані, входимо в ліс.
б) Ми прислухаємось до річки, і вона знову затріщала за верболозами.
в) Навколо тихо бринів золотий півсон передосіннього степу.
г) Поміж деревами, не дуже побоюючись нас, проскакує вихудлий за зиму вухань...
6. Укажіть речення, в якому сполучник з'єднує одноріні члени.
а) Під осінніми високими зорями затихають
б) От і сонце викотилося з-за Чумацького оселі, і тепер стає чутнішою млва роси... шляху й повисло між крилами вітряка.
в) Дядько Себастіян спирається на ворота, а я ближче підходжу до нього.
г) А в цей час від дороги славно-славно обізвалася пісня, і дівчина радісно метнулась їй назустріч.
7. Знайдіть речення з протиставним сполучником.
а) Виходить, уже не мертвий ліс, бо лебеді принесли на своїх крилах весну і життя!
б) Дід говорить, що з мене щось буде...
в) Ми підійшли до самого дерева, але трясогузка не кинула свого кубельця.
г) Я зліз із черешні й пішов до куреня.
8. Знайдіть речення із складним сполучником.
а) Через те що з вогкого дерева капало, страшний суд видавався ще страшнішим...
б) Я дуже люблю, як співає вода...
в) Ось тепер усі почали дивитися на мене, ніби я з місяця звалився.
г) Дідусь збудив мене, коли в небі ледь- ледь почала вибілюватися зоряна імла.
9. Знайдіть речення, у якому вжито підрядний сполучник мети.
а) Дід говорить, що так співають лебедині крила.
б) Щось, наче пальцем, пробило сніг...
в) Щоб до нього менше заглядали сусіди й непрохані гості, обережний дядечко хитро приладнав на сінешніх дверях клямку...
г) Побіжу. бо, може, прокинулася моя попадя...
10. У якому реченні вжито парний сполучник?
а) Губи в нього товсті, капшучисті: дмухне, свічка тільки блим - і вже нема ні
вогника, ні обличчя святого за ним.
б) Хоча наша качка й однокрила, та своєю сміливістю і тямущістю дивує всіх вуличан.
в) З щавлю умію, а з буряками й квасолею ще ні.
г) Тільки збуджу тебе рано-рано, коли ще чорти навкулачки не б'ються.
11. Яка характеристика відповідає вжитому в реченні сполучнику: "А через те, що тут у родинах водиться не тільки по шестеро, а й по шістнадцятеро дітей, то в нас ще й досі Теси називають Китаєм"?
а) Сполучник, сурядний, простий,
б) Сполучник, підрядний, простий, парний,одиничний, сполучає однорідні присудки. сполучає нерівноправні частини складного речення.
в) Сполучник, підрядний, складений, одиничний, сполучає нерівноправні частини складного речення.
г) Сполучник, підрядний, складний, одиничний, сполучає нерівноправні частини складного речення.
12. Впізнай сполучник за його характеристикою: сурядний, розділовий, складний, одиничний,сполучає однорідні члени.
а) Або
б) Бо
в) Поміж
г) Ні...ні__
284
486
Ответы на вопрос:
Мандруючи украйіною я б дуже багато всього побачила і дізналася. я б ходила до музейів та на екскурсійі та взнавала б щось новеньке про міста. у мене було б багато класних фотографій на пам'ять. я б познайомилась із багатьма цікавими людьми. я б була б дуже рада якщо б я мандрувала украйіною
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
булат5721.09.2022 09:25
-
Братюня1113.01.2022 04:12
-
bahromt199920013.01.2022 11:43
-
dashylia22927.10.2020 20:36
-
Kojjd09.09.2020 13:19
-
OlyaKasyanenko2810.10.2021 23:35
-
976309.03.2023 02:41
-
yafifiya03.03.2022 14:43
-
Karina525210.12.2020 17:15
-
99897445240814.01.2021 18:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.