Римські закони були записані на… ( на чому ?) і називались …( як) ІВ ІТЬ НА УКР. МОВ
197
498
Ответы на вопрос:
Священная римская империя (962-1806), основанное в 962 германским королем оттоном i феодально-теократическое государственное образование со сложной иерархией. по мысли оттона, тем самым должна была возродиться империя, созданная карлом великим в 800. идея общеримского христианского единства, присутствовавшая в самой римской империи начиная с ее христианизации, т. е. с эпохи константина великого (ум. 337), к 7 в. была в основном забыта. однако церковь, находившаяся под сильнейшим влиянием римских законов и учреждений, о ней не забыла. в свое время св. августин предпринял в трактате о граде божием (de civitate dei) критическую разработку языческих представлений об универсальной и вечной монархии. cредневековые мыслители истолковали учение о граде божьем в аспекте политическом, более позитивно, нежели подразумевал сам августин. к этому их побуждали комментарии отцов церкви на книгу даниила, согласно которым римская империя - последняя из великих империй, и погибнет она лишь с пришествием антихриста. римская империя стала символом единства христианского общества. сам термин "священная римская империя" возник довольно поздно. карл великий сразу после коронации в 800 пользовался длинным и неуклюжим титулом (вскоре отброшенным) "карл, светлейший август, боговенчанный, великий и миролюбивый император, правитель римской империи". в дальнейшем императоры, начиная с карла великого и до оттона i, называли себя просто "император август" (imperator augustus), без какой-либо территориальной конкретизации (предполагалось, что со временем в державу войдет вся бывшая римская империя, в конечном итоге - весь мир) . оттона ii иногда именуют "император август римлян" (romanorum imperator augustus), а начиная с оттона iii это уже непременный титул. словосочетание "римская империя" (лат. imperium romanum) как название государства стало использоваться с середины 10 в. , а окончательно закрепилось в 1034 (не следует забывать о том, что преемниками римской империи считали себя и византийские императоры, так что присвоение этого названия германскими королями вело к дипломатическим осложнениям) . "священная империя" (лат. sacrum imperium) встречается в документах императора фридриха i барбароссы начиная с 1157. с 1254 в источниках укореняется полное обозначение "священная римская империя" (лат. sacrum romanum imperium), то же название по- (heiliges rmisches reich) встречается в источниках императора карла iv, а с 1442 к нему добавляются слова " нации" (deutscher nation, лат. nationis germanicae) - вначале чтобы отличить собственно земли от "римской империи" в целом. в указе императора фридриха iii от 1486 о "всеобщем мире" говорится о "римской империи нации", а в постановлении кёльнского рейхстага 1512 использована окончательная форма "священная римская империя нации", просуществовавшая до 1806. вот выбери надеюсь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
vanaromanihinp077sx20.06.2020 14:51
-
asdx198411.09.2020 19:00
-
поля120934875627.04.2020 06:00
-
wwdwd28.03.2023 13:18
-
flint4040p070t024.02.2020 09:38
-
НикитаПахомов129.12.2021 18:28
-
HИKTO23.04.2023 02:03
-
зайка58301.05.2021 18:55
-
EminRoth26.04.2022 01:16
-
jepa123.07.2020 11:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.