(1)Поздно ночью рассказал мне дед Ларион историю о необыкновенном зайце. (2)В августе ходил дед на охоту, попался ему заяц с рваным левым ухом. (3)Дед выстрелил в него из старого ружья, но промахнулся. (4)Дед пошёл дальше, но потом затревожился. (5)Он понял, что начался лесной пожар. (6)Ветер стал ураганом. (7)Огонь свирепел. (8) Он стремительно мчался по земле. (9)Дед побежал по кочкам. (10)И в это время выскочил заяц с рваным ухом. (11)Он бежал медленно, волочил задние лапы, потому что они обгорели. (12)Дед знал, что звери лучше чуют опасность и всегда . (13)Он побежал за зайцем. (14)Дед, крича от страха, плакал, приговаривая: «Погоди, милый, не так шибко!» (15)Заяц вывел деда из огня. (16)Когда они выбежали из леса, оба упали от усталости. (17)Дед подобрал зайца, отнёс домой и вылечил.
Определите предложение по некоторым входящим в него словам (характеристики слов из предложения даны в перепутанном порядке и не ко всем словам).
Это слово имеет ту же основу, что и лопасть, лопата, лапоть, восходит к общеславянскому lapstъ.
Это слово является историческим родственником словам наволочка, влачить.
Корень этого глагола восходит к общеславянскому слову, зафиксировано в других языках, например: литовское garbti – «жечь», древнеиндийское haras – «жар».
Это наречие образовано от имени прилагательного, которое имеет давнюю историю: древнерусское – мьдьльнъ, старославянское – мъдьлъ (вялый), общеславянское – mъdьlъ, в русском языке встречается с XI в.
Запишите номер найденного вами предложения.Определите предложение по некоторым входящим в него словам (характеристики слов из предложения даны в перепутанном порядке и не ко всем словам).
Это слово имеет ту же основу, что и лопасть, лопата, лапоть, восходит к общеславянскому lapstъ.
Это слово является историческим родственником словам наволочка, влачить.
Корень этого глагола восходит к общеславянскому слову, зафиксировано в других языках, например: литовское garbti – «жечь», древнеиндийское haras – «жар».
Это наречие образовано от имени прилагательного, которое имеет давнюю историю: древнерусское – мьдьльнъ, старославянское – мъдьлъ (вялый), общеславянское – mъdьlъ, в русском языке встречается с XI в.
Запишите номер найденного вами предложения.
187
454
Ответы на вопрос:
Все знание которые мы получаем во время уроков,они в будущем пригодятся.перейдем к уроку обж. многие думает что этот урок не принесёт пользы.на сам деле этот урок нас в жизни.нас учат что лучше делать своему здоровью,а что хуже.конечно же наше будущее не зависит от урок оно зависит от самих нас. но этот урок нам только подоказывает а дальше мы решаем сами.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
1234567Саша24.02.2023 23:36
-
amina34709.03.2023 12:13
-
dimailiysovдима20.06.2021 21:53
-
Аартём105.07.2021 11:42
-
Всеникизаняты1110.08.2021 19:22
-
Tatyna8303.10.2021 04:42
-
Анамтасия72708.03.2021 21:50
-
Артемзайцев200626.01.2021 14:30
-
baandas04.02.2022 22:06
-
артур61430.11.2021 20:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.