Тестові завдання (ТЕКСТ - "Місце для дракона")

1.Після смерті Пустельника дракон подружився з
а)князем; в)джурами;
б)лицарями; г)воєводою.

2.На яке прохання князя погодився дракон?
а)читати вірші; в)вийти на герць;
б)полетіти геть; г)зникнути.

3.Що зробив князь з донькою?
а)заховав; в)відвіз в монастир;
б)видав заміж; г)залишив у лісі.

4.Хто першим прибув до Люботина на бій з драконом?
а)лицар Кельбас; в)лицар Лаврін;
б)Антосьо; г)Юхно.

5.Напередодні битви кого князь привів до дракона?
а)воєводу; в)джуру;
б)Лавріна; г)доньку.

6.Зі слів князівни на кого схожий дракон?
а)динозавра; в)велетня;
б)великого метелика; г)велику квітку.

7.В кого закохалася молода князівна?
а)джуру Кельбаса; в)джуру Лавріна;
б)воєводу; г)Гудбранта.

8.Що зробив дракон перед початком герцування?
а)заревів; в)дихав полум’ям;
б)прочитав вірш; г)з’їв князівну.

9.Хто вбив дракона?
а)Лаврін; в)Юхно;
б)джура Лавріна; г)Любомир.

10.Скільки днів гуляли перемогу над драконом?
а)чотири дні і ночі; в)неділю;
б)місяць; г)три дні і три ночі.

11.Де поховали дракона?
а)в печері; в)біля озера;
б)на галявині біля Пустельника; г)в лісі.

12.Що сталось з князем?
а)помер; в)покинув палац;
б)поїхав; г)оселився в печері

238

265

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

112303

4,7(74 оценок)

Незнаю

abeldinova85

4,6(19 оценок)

я а воно мені пише що не можна більше 5000 символов

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.